初中班主任個(gè)人工作計(jì)劃開頭-在線瀏覽
2024-09-11 12:45本頁面
【正文】 、美好的心，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的時(shí)代新人，使班集體形成具有團(tuán)結(jié)、樸素、活力、競爭的班風(fēng)和勤奮、明確、博學(xué)、高效的學(xué)風(fēng)和學(xué)生自覺同時(shí)提出建設(shè) “ 書香特色、自治特色、高效特色、愛心特色 ” 的特色一班。 德育工作： “ 老師的職責(zé)，不僅僅是讓學(xué)生 成才，更重要的是讓他們學(xué)會做人。在平常的教學(xué)工作中，我一直把對學(xué)生的德育教育放在首位，在班級樹立做人第一，做學(xué)問第二的思想。 繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的正常管理。我打算從課間、課前準(zhǔn)備、自習(xí)、等方面關(guān)注，從細(xì)小處出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為 習(xí)慣。 繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生和課間操作管理。本學(xué)期在衛(wèi)生和課間操方面，我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。 積極與學(xué)生家長取得聯(lián)系，及時(shí)與學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的表現(xiàn)及時(shí)與家長溝通，收集家長的意見和建議，讓學(xué)生家長與我們合作教育學(xué)生，成為有用的人才。 加大安全、小心教育。充分利用班會和其他時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行生命教育，讓學(xué)生了解自己，了解生命，珍惜生命，學(xué)會感恩。 初中班主任個(gè)人工作計(jì)劃開頭 3 一、抓好落實(shí)安全工作。同時(shí)，初二學(xué)生正值青春期，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，從而預(yù)防安全事故的發(fā)生也必不可少。 班級管理的境界是文化管理，因此搞好小組內(nèi)的文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)、提升班會文化建設(shè)是重要的組成部分。同時(shí)，抓住各項(xiàng)征文、演講、慶典和手抄報(bào)等活動的契機(jī)，豐富寄宿生的在校生活的同時(shí)，也促進(jìn)學(xué)生標(biāo)志性成果的獲得。 衛(wèi)生清潔雖然不是什么大的工作，但一屋不掃，何以掃天下 ?這些瑣碎的小事，正是一個(gè)班級精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。 四、繼續(xù)深化小組合作學(xué)習(xí)的開展與研究 10 人組改為 4~6 人組 為了強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，特于期中考試之后對小組劃分進(jìn)行調(diào)整。 2.“ 組員組長聘用制 ” 即由班主任確定組長的人選，再由組長在全班范圍內(nèi)確定組員的人選，按照 “NBA” 選秀的方式，均衡性別、各科、紀(jì)律和勞動。 初中班主任個(gè)人工作計(jì)劃開頭 4 一、目標(biāo) 科學(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作，能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握正確的，樹立正確的人生觀。 二、班情分析 學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 ?新同學(xué)，新老 師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績層次不齊，行為習(xí)慣方面也千差萬別。 三、措施 從實(shí)際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說： “ 不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還需要班規(guī)嗎 ?” 。有了
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