20xx高三新學期物理老師的工作計劃-在線瀏覽
2024-09-23 19:11本頁面
【正文】 要講究復習策略?！ ∫?、知識板塊：以小綜合為主，不求大而全 第一輪復習基本上都是以單元，章節(jié)為體系。綜合應用程度不太高。但要循序漸進，以小綜合為主，不求一步到位的大而全。譬如： (力的平衡、直線運動、牛頓定律、平拋運動、勻速圓周運動)。 。 。 ?。孩賱討B(tài)分析，②故障分析。導軌水平放置、豎直放置、傾斜放置等各種情景)，②閉合線圈穿過有界磁場(線圈有正方形、矩形、三角形、圓形、梯形等)，(有邊界單個磁場，有分界銜接磁場)、(線圈有豎直方向穿過、水平方向穿過等各種情景)?！ ?新概念、新規(guī)律、數(shù)據(jù)、表格、圖像等) (文字描述新情景、圖字展現(xiàn)新情景、建物理模型，重物理過程分析)?！ Ｆ綍r學習中大家已經(jīng)接觸和應用過多種方法，但仍是比較零亂的。其中要以基本方法為主。 如受力分析法：從中判斷研究對象受幾個力，是恒力還是變力。狀態(tài)分析法：對于應用守恒規(guī)律(機械能守恒、定質(zhì)量氣體狀態(tài)方程)和物理定理(動能定理)處理的問題，正確選定和確定狀態(tài)至關重要。F、m、r、ω。還有常用的可逆的方法、等效方法、類比方法、建立物理模的方法等，都是大家因題而宜該學會和掌握的。這對夯實基本功十分有益的?！ ≡谶M行實驗專題復習時，建議大家最好再“親臨其境”地對每個演示實驗、學生實驗過目一遍，操作一遍，并能提出一些“異想天開”的問題，豐富實驗內(nèi)容，對課本上的實驗插圖(以物理學史為主的經(jīng)典實驗裝置、示意圖等)要知道實驗的科學家名字，理解意義，明確作用，對物理學的重大貢獻。學會用實驗得到的數(shù)據(jù)進行比較探究。如果缺乏一定的感性認識，那么，理性知識很難得到加深和鞏固。通過物理總復習，引導學生深入理解物理概念、規(guī)律，磨練提高應用知識分析問題和解決問題的能力。提升物理學科素養(yǎng)和高考應試能力。因此，在這一階段里，要求同學們掌握基本概念，基本規(guī)律和基本解題方法與技巧。本輪復習側(cè)重于“雙基”復習。本著夯實知識基礎、形成知識網(wǎng)絡的出發(fā)點，復習中應始終堅持循序漸進的原則，復習難度適度。其次，要對本單元的基本概念及其相互關系進行辨析，對本單元的典型問題及其分析方法進行有針對性的分析與歸納，并著重總結解題方法與技巧，然后對本章知識點進行針對性訓練，但訓練題不宜過多，應精選練習題，不能搞題海戰(zhàn)術，最后要根據(jù)訓練中和考試中出現(xiàn)的問題要及時加以收集并進行有針對性的分析和小結，有效提高學習的效率?！ 〗晷抡n程高考試卷，把握好復習的范圍、復習的深度和廣度。深入備課，分章節(jié)對《考試說明》各個部分內(nèi)容進行全面的研究，以《考試說明》的要求為教學的核心，以高考試題為范例，使教學更加接近高考要求，提高復習的針對性和有效性。圍繞復習內(nèi)容，我們可以從理解概念入手，解剖典型例題找感覺，由淺入深，由簡單到復雜，遞進式進行，這樣基礎才能夯得更實。要做到漸進性，采取先個別后整體的策略，即先單元后專題再模擬的復習模式?！ 土晜淇技纫?、系統(tǒng)、完整地復習所有必考的知識點，更要突出主干，夯實核心知識。不能平均使用力量，要處理好輕重緩急關系、把力用在刀刃上。 通過復習理解基本概念、基本規(guī)律，并進一步梳理形成知識體系。但要注意，只有在打好知識基礎的前提下，才能逐步提高自己的分析問題和解決問題的能力，如果忽視基礎知識，專門做難題、怪題，是達不到培養(yǎng)能力的目的的?！ 〖訌娍萍紤脝栴}的訓練，訓練審題分析、物理建模、運用物理知識解決實際問題的能力。 (五)做好導優(yōu)輔差，分類推進工作。讓他們學習有目標、學習有收獲、有信心、有干勁。激發(fā)學生學習物理的興趣，挖掘?qū)W生的潛能。多和學生溝通，及時進行反饋，讓學生學得開心，學有所
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