20xx清平樂村居教學設計-在線瀏覽
2024-09-23 04:49本頁面
【正文】 。吳音交談的，作者根本聽不懂。作者仔細地觀察了周圍的情景，終于明白了。 閱讀古詩、詞，還要很好地體會人物的思想感情。〕 作者在農(nóng)村中，看到這一情景，心里又想些什么呢？〔繼續(xù)品味醉字。 五、欣賞插圖。請大家認真地觀察，進行欣賞，也可以對插圖提出自己不同的意見。 學習生字，背誦課文。 收集有關的材料，想一想，一個偉大的詞人為什么羨慕居住在農(nóng)村的人呢？ 〔二〕 一、 復習，揭題。mdash。今天，我們又要學習古代著名的詞人辛棄疾寫的一首詞：清平樂村居。 二、自讀初悟，了解主要內(nèi)容。要求讀準字音，讀通全詞。齊讀。學生答后，板書：白發(fā)翁媼。 提問，討論詞所描寫的主要情節(jié)?！? 追問，討論理解詞的主要意思。但是，作者猜到了他們所交談的內(nèi)容。mdash。 從詞的下 片所寫的內(nèi)容，可以知道：我們還有三個勤勞而又可愛的兒子呢！ 這些都是作者觀察了周圍的情景，猜測出來的。 這一對白發(fā)翁媼居住在這樣自在的農(nóng)村，又有勤勞可愛的兒子，心里感到怎么樣？
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