【摘要】郁達夫中學(xué)郭玉華活動一:感受民族精神的作用要求:通過觀察和分析圖文資料上的信息,說說民族精神的作用。沉痛的記憶:唐山大地震1976年7月28日凌晨3時42分53秒唐山百萬人口的工業(yè)城市頃刻間夷為平地。24萬人死亡,16萬人重傷,100多萬人受傷,15000多戶
2024-09-14 16:05
【摘要】弘揚和培育民族精神學(xué)習(xí)目標:知識目標:了解中華民族精神的基本內(nèi)涵;知道民族精神在不同的歷史時期的不同表現(xiàn);懂得民族精神對民族生存和發(fā)展的重要性;掌握在新時期弘揚和培育民族精神的方法能力目標:培養(yǎng)學(xué)生分析問題,歸納問題的能力,表達交流能力及合作探究能力;感受民族精神巨大力量的能力;以實際行動弘揚民族精神的能力情感、態(tài)度、價值觀目標:體驗
2025-02-05 10:51
【摘要】第九課-弘揚和培育民族精神(練習(xí)題)一、選擇題1、我國航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。概括起來就是“爭”和“讓”:爭的是國家和民族的榮譽和地位,讓的是個人的名譽、地位和金錢。在錢老的身上體現(xiàn)著①中華民族的傳統(tǒng)美德②以愛國主義為核心的偉大民族精神③寬容他人、與他人為善的高尚品質(zhì)④淡泊名利、樂于
2025-02-07 05:45
【摘要】魯迅曾說過:?我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人??雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩蓋不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。?什么是“中國的脊梁”?就是那些體現(xiàn)民族精神和氣節(jié),為了國家和民族的利益而
2025-02-10 11:58
【摘要】西柏坡精神民主革命時期的民族精神:井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神……他說過:對待同志要象春天般的溫暖,對待工作要象夏天一樣火熱,對待個人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣……幾十年來,每逢3月,人們就用具體行動來紀念他。共產(chǎn)黨員的旗幟:為人民服務(wù)——雷鋒、
2025-02-10 14:28
【摘要】高擎民族精神的火炬文化建設(shè)重要任務(wù)促進弘揚和培育民族精神中央電視臺舉辦感動中國人物的評選活動,屬于現(xiàn)代化建設(shè)哪一方面的內(nèi)容?為什么要開展這項活動?“主心骨”的指導(dǎo)我國應(yīng)如何弘揚和培育民族精神?。?富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
【摘要】第一篇:第九課弘揚和培育民族精神 第九課弘揚和培育民族精神 第一課時民族精神耀中華 教學(xué)目標: (一)知識目標: 1、了解民族精神的形成、基本內(nèi)涵、重要性; 2、中國共產(chǎn)黨在民族精神形成中...
2024-10-15 12:21
【摘要】第一篇:九年級政治弘揚和培育民族精神1 弘揚和培育民族精神 二、高擎民族精神的火炬 內(nèi)容標準 了解中華民族的傳統(tǒng)美德,以自己的實際行動弘揚和培育民族精神,促進社會主義精神文明建設(shè),維護國家穩(wěn)定...
2024-10-08 21:00
【摘要】弘揚和培育民族精神?“實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。?全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結(jié)一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來?!?/span>
2025-01-26 11:27
【摘要】第一篇:弘揚和培育民族精神 “弘揚民族精神“主題班會活動 一、教學(xué)目標 1、促進青少年了解中華民族的悠久歷史,承傳中華民族的優(yōu)秀文化,培育青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,樹立成才報國的遠...
2024-10-15 10:26
【摘要】九年級第五課第二框《弘揚和培育民族精神》北京市西城區(qū)第四十一中學(xué)張文武一粒沙和一堆沙?如果一陣風(fēng)吹來會出現(xiàn)什么結(jié)果??為什么一堆沙更穩(wěn)固?具備維系力量的因素—團結(jié)、凝聚力舉例說說中華民族史上有哪些表現(xiàn)團結(jié)一致的事件。?哪些因素使他們團結(jié)起來的?舉例說說中華民族史
2025-01-27 12:29
【摘要】弘揚和培育民族精神反思在探討國家怎樣弘揚和培育民族精神這一重點話題時,教材先呈現(xiàn)了我國進行文化建設(shè)必須堅持的“主心骨”,又談到了如何對待中國傳統(tǒng)文化和外來文化。但實際上,學(xué)生在沒有任何感性認識的基礎(chǔ)上,很難理解我國進行文化建設(shè)必須堅持的“主心骨”這一理論。因此,在設(shè)計時,我對教材進行了調(diào)整:先和學(xué)生一起探討了如何對待中國傳統(tǒng)文化和外來文化,然后在此基礎(chǔ)上,導(dǎo)入下一個
2025-01-26 14:15
【摘要】第一篇:《弘揚和培育民族精神》反思 《弘揚和培育民族精神》反思 (第5周) 教師必須將課本讀薄,宏觀深刻把握文本,還要把課本放入教學(xué)的“大環(huán)境”——時代背景和“小環(huán)境”——教學(xué)背景中,把課本讀厚...
2024-10-08 19:45
【摘要】第一篇:《弘揚和培育民族精神》習(xí)題 《弘揚和培育民族精神》習(xí)題 、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神等是改革開放時期中華民族精神的突出表現(xiàn)。弘揚和培育這些精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。這是因為這些精神(...
2024-10-08 20:07
【摘要】第一篇:弘揚和培育民族精神段落 弘揚和培育民族精神,是社會主義思想道德建設(shè)的一項極為重要的任務(wù)。中華民族在世世代代的發(fā)展中培育、積累和形成的以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的...
2024-10-15 10:30