一師一優(yōu)課一課一名師活動總結(jié)最終定稿-在線瀏覽
2024-09-23 03:42本頁面
【正文】 生的雙邊活動、時間預(yù)設(shè)、堂清檢測等環(huán)節(jié)，其他組員進行點評補充，曬課教師再對自己的教學(xué)思路進行調(diào)整優(yōu)化。聘請專業(yè)的團隊 對優(yōu)質(zhì)課進行攝像和制作。本次為 10 名曬課教師錄像，圓滿地完成了曬課任務(wù)。 雖然完成了這次任務(wù)，但通過這次活動也暴露出我們存在不少問題：一是教育發(fā)展不均衡，教學(xué)資源配置不合理，學(xué)校無錄像設(shè)備。 希望全體教師以這次曬課活動為契機，扎實推進課堂改革，以課堂教學(xué)為抓手，不斷提高全體教師業(yè)務(wù)水平和駕馭課堂的能力，將課堂教學(xué)推向縱深。根據(jù)咸豐縣教育局 “ 一師一優(yōu)課、一課一名師 ” 活動安排，我校積極響應(yīng)，科學(xué)安排，扎實推進，制定了具體的活動實施方案，將曬課工作具體分 解到各相關(guān)老師，再到要求老師們完成課題上報和網(wǎng)上報名工作。但無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還是承擔(dān)曬課、拍課工作的老師本人，都非常重視這項活動?，F(xiàn)將本期 “ 優(yōu)課 ” 工作開展情況簡單總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 學(xué)校成立了以校長楊青山為組長、教務(wù)主任覃柏洲為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)具體指導(dǎo)此項活動的開展。 二、部門通力合作 雖然這項活動由教導(dǎo)處牽頭，但這項工作得以順利開展離不開相關(guān)部門及人員的通力合作。重要作用，突出教育信息化在加快推進教育現(xiàn)代化進程中的地位，深刻把握教育信息化的準(zhǔn)確內(nèi)涵、核心理念、基本思路和發(fā)展態(tài)勢，以及及時了解和知曉當(dāng)前和今后一個時期教育信息化的戰(zhàn)略目標(biāo)、總體部署、重點任務(wù)和推進策略等。 三、老師認真對待 雖然這項活動布置之初一些年長的老師有一定的的抵觸情緒，但最終所有老師都接受了工作，并為此花費了很多時間備教材、寫教案、做課件、試講。每位教師都按照教導(dǎo)處的安排，在規(guī)定的時間，在網(wǎng)上加入了全縣各自學(xué)科教研組，學(xué)校教研組和丁寨鄉(xiāng)曲江河畔教研組，完成了各自的曬課任務(wù)。同時，本次曬課按上級任務(wù)是 9 節(jié)，我校實際完成 15 節(jié)，超出了 6 節(jié)，圓滿完成了任務(wù)。 盡管活動已經(jīng)結(jié)束，但我們的思考和行動仍將繼續(xù)。深入持久地開展 “ 曬課 ” 活動，提高老師們專業(yè)素質(zhì)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，進一步把 “ 一師一優(yōu)課，一課一名師 ” 活動推向深入。 二、成立評課小組，制定評價標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點，成立了各學(xué)科賽課小組，每個小組由教研組長和骨干教師參與組成評課小組，并且有一名校級領(lǐng)導(dǎo)任組長。 三、高效課堂賽課，穩(wěn)步推進實施 我校以學(xué)科組為單位開始 “ 一師一優(yōu)課，一課一名師 ” 曬課活動，為了進一步提高授課質(zhì)量，本次活動采取先說課后曬課的方式。授課過程中聽課教師結(jié)合評價標(biāo)準(zhǔn)進行亮化算分，授課結(jié)束在校園醒目位置進行公示，及時開展評課、議課，首先是授課教師自己講，然后是聽課教師評，主要是指出缺點和不足，同時要求下一位授課教師進行避免。為了進一步開闊教師視野，充分發(fā)現(xiàn)自身問題，借鑒市區(qū)學(xué)校優(yōu)勢，我校組織多位教師先后赴紅旗小學(xué)、回民小學(xué)聽課學(xué)習(xí)，并要求教師交流聽課心得體會。 總之，校級曬課活動，我校周密部署，精心組織，任課教師高度重視，密切配合，力求將自己的課上成精品課、優(yōu)質(zhì)課、示范課，授課過程發(fā)現(xiàn)的問題和不足為下階段學(xué)校的教研和教師的成長明確方向。 第三篇： “一師一優(yōu)課 ,一課一名師 ”活動總結(jié) 福田河中心小學(xué) “ 一師一優(yōu)課，一課一名師 , 一點一全科 ” 活動匯報 為了促進教師專業(yè)化成長，深化高效課堂教學(xué)改革，凸顯學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體地位，著力打造高效魅力課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)教育部、省教育廳關(guān) 于開展 “ 一師一優(yōu)課，一課一名師 ” 活動的通知精神，遵照《麻城市 “ 一師一優(yōu)課、一課一名師、一點一全科 ” 工作實施方案》（麻教發(fā)〔 2024〕 9 號）和補充通知精神，結(jié)合我校實際，開展了一系列相關(guān)活動?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下： 一、召開動員會，進行安排部署 繼中心學(xué)校召開動員會后，我校根據(jù)上級文件精神結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定了《福田河小學(xué)一師一優(yōu)課一課一名師活動實施方案》，成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體 教師參與的動員大會，對此項活動進行詳盡的安排部署，要求全體教師從思想上深刻認識到開展此項活動的必要性和迫切性，從行動上密切配合，并通過電子屏播出滾動標(biāo)語、懸掛宣傳橫幅等形式營造濃厚活動氛圍。 三、扎實開展高效課堂曬課，穩(wěn)步推進網(wǎng)絡(luò)教研 學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點，成立了語文、數(shù)學(xué)、綜合三個
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