【摘要】教材分析《北京喜訊到邊寨》是一首熱情奔放的舞曲,結(jié)構(gòu)緊湊,音樂形象鮮明。表現(xiàn)了喜訊傳到祖國(guó)邊陲時(shí),人們縱情舞蹈的情景。全曲由引子、五個(gè)不同的音樂主題(表現(xiàn)不同的舞蹈場(chǎng)面)以及第一主題反復(fù)再現(xiàn),所構(gòu)成。教學(xué)目標(biāo)結(jié)合教材與學(xué)情設(shè)定了教學(xué)目標(biāo)如下一、聆聽《北京喜訊到邊寨》,感受音樂形象以激發(fā)學(xué)生對(duì)民族音樂的熱愛,二、通過圖形譜、旋律線、
2025-01-22 12:25
【摘要】北京喜訊到邊寨教學(xué)目標(biāo):1、手風(fēng)琴左手部分三角伴奏要熟練掌握。2、在理解樂曲的情景內(nèi)容及表現(xiàn)手法的前提下欣賞《北京喜訊到邊寨》,感受樂曲民族性、地方性的音樂特點(diǎn),并對(duì)其主題進(jìn)行哼唱和彈奏練習(xí)。3、通過本曲教學(xué),加深學(xué)生們對(duì)我國(guó)少數(shù)民族的了解;激發(fā)學(xué)生彈奏更多類型手風(fēng)琴曲的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1、左手三角伴奏的練習(xí)。2、對(duì)樂曲的結(jié)構(gòu)
2025-01-21 19:48
【摘要】《北京喜訊到邊寨》教學(xué)目標(biāo):一、通過聆聽《北京喜訊到邊寨》,學(xué)生能從各種豐富多彩的音色中感受當(dāng)喜訊傳來時(shí)人們載歌載舞的狂歡情景。二、通過唱、跳、畫、聽等活動(dòng)方式,學(xué)生能初步感受苗族、彝族的音樂特點(diǎn)。三、比較各主題旋律的速度、力度、節(jié)奏、音色及情緒的不同,學(xué)生能夠聽辨出不同的音樂形象。教學(xué)重點(diǎn):感受歡快熱烈的音樂情緒。教
2025-02-10 04:55
【摘要】第一篇:五年級(jí)音樂上冊(cè)西部風(fēng)情北京喜訊到邊寨教案人教新課標(biāo)版 北京喜訊到邊寨 教學(xué)內(nèi)容: 《北京喜訊到邊寨》。 《拉薩謠》。 《東北秧歌》。 。 教學(xué)目標(biāo): 《拉薩謠》。 《北京喜訊...
2024-10-13 13:40
【摘要】引子主奏樂器:圓號(hào)第一段:熱情奔放第二段:活潑輕松打擊樂器:木琴116111116444.......116111116444.......弱強(qiáng)
2025-01-22 01:17
【摘要】北京喜訊到邊寨(管弦樂合奏)《北京喜訊到邊寨》以充滿激情的旋律,生動(dòng)勾勒出邊寨人民聽聞喜訊后的狂歡場(chǎng)景,汲取了當(dāng)?shù)厝罕娏鱾鞯膶?duì)歌、對(duì)舞的藝術(shù)表演形式,并采用苗族、彝族的歌舞音調(diào)來塑造樂曲的音樂形象,表達(dá)了邊寨人民的喜悅心情和濃郁的生活氣息。樂曲分為七個(gè)部分,營(yíng)造了山寨的小伙子、姑娘們等欣喜若狂的歡樂所氛和喜氣洋洋的心情。
2025-02-15 15:50
【摘要】管弦樂曲——《北京喜訊到邊寨》新中國(guó)成立后六七十年代,我國(guó)經(jīng)歷了文化大革命。那個(gè)時(shí)期出現(xiàn)了一股壞勢(shì)力“四人幫”(江青、張春橋、姚文元、王洪文),終于在1976年黨中央粉碎了“四人幫”,把他們清除出黨了!這好消息越過高山,跨過原野,傳到祖國(guó)邊寨的每一個(gè)角落!創(chuàng)作背景本為鄭路寫的管樂合奏曲,后與馬洪業(yè)合作,于1976年1
2025-08-13 23:52
【摘要】引子主奏樂器:圓號(hào)第一段:熱情奔放第二段:活潑輕松打擊樂器:木琴116111116444.......116111116444.......弱強(qiáng)第三
2025-08-05 23:32
【摘要】北京喜訊到邊寨(管弦樂合奏)苗族傣族彝族壯族考考你的耳朵:1、這段音樂的風(fēng)格是中國(guó)的還是外國(guó)的?2、描繪的場(chǎng)面是熱烈的舞蹈場(chǎng)景還是恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面?3、演奏的樂隊(duì)是中國(guó)民族樂隊(duì),還是西洋管弦樂隊(duì)?4、演奏的形式是合奏還是獨(dú)奏?
2025-02-14 16:39
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂五年級(jí)下冊(cè)《北京喜訊到邊寨》課堂觀察報(bào)告 《北京喜訊到邊寨》課堂觀察報(bào)告 一、課堂觀察的意義: 課堂觀察不僅是教師及時(shí)獲得教學(xué)反饋信息、捕捉教學(xué)復(fù)雜現(xiàn)象,分析研究教學(xué)情況,...
2024-10-13 13:09
【摘要】第一篇:《傾斜的傘》教案張艷輝[大全] 語文出版社S版第五冊(cè)傾斜的傘 第二課時(shí) 授課人 鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué) 張艷輝 教學(xué)目標(biāo): 1、反復(fù)品讀課文重點(diǎn)語句,抓住“笑而不語”,“開心”,“渾濁”...
2024-10-25 14:19
【摘要】第一篇:張春艷學(xué)會(huì)調(diào)控情緒教案 《學(xué)會(huì)調(diào)控情緒》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):體會(huì)“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會(huì)換位思考,能夠與人為善,關(guān)心和尊重他人的感受,適時(shí)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)個(gè)人的...
2024-11-09 18:32
【摘要】新托福結(jié)構(gòu)聽力法??所謂的結(jié)構(gòu)聽力法,顧名思義就是學(xué)會(huì)如何抓主要結(jié)構(gòu)。首先,我們可以分析一下托福聽力的考察方面。根據(jù)官方指南所給出的托福聽力對(duì)技能的考察,我們可以看出,托福聽力主要考察三個(gè)方面:1.basicunderstanding(基本理解)50%2.pragmaticunderstanding(實(shí)際理解)25%3.connecting
2025-08-12 02:40
【摘要】《我是什么》識(shí)字教學(xué)心得板橋?qū)W校:張興艷這一段時(shí)間以來,由于新課趕得比較快,我已經(jīng)疏忽了對(duì)于二類生字識(shí)記的檢查和指導(dǎo),可今天的識(shí)字課真的令我大吃一驚,學(xué)生在識(shí)字過程中所表現(xiàn)出來的想象力和創(chuàng)造力的確是不可估量的。我想這與我今天所采取的形式有著密不可分的關(guān)系。以往在教學(xué)生字時(shí)我要求學(xué)生把生字詞在課文中標(biāo)出來,然后尋找自己覺得最好的辦法把它們記下來,最
2025-01-26 13:17
【摘要】新托福結(jié)構(gòu)聽力法什么是結(jié)構(gòu)聽力法?自從托福變得iBT(變態(tài))之后,大家都感覺到托??荚嚪浅ky。究其因由是因?yàn)榭荚嚥辉偈菃渭兊目紗雾?xiàng),而是綜合考試。除了閱讀部分之外,都是三項(xiàng)綜合考察。而在這幾項(xiàng)能力的考察中,聽力的考察尤其頻繁。除了閱讀,每個(gè)部分都涉及到聽錄音,記筆記。因此,聽力部分的好壞,直接關(guān)系著整個(gè)托??荚嚨某蓴?。因此找到攻克聽力的方法尤為重要。教授托福聽力多年,我總結(jié)出來,新托福
2025-08-12 02:45