6送教培訓心得體會-在線瀏覽
2024-09-22 00:52本頁面
【正文】 知識，語文方法，語文技能，體現(xiàn)語文的工具性，實用性，是實用的語文，適用的語文，回歸本真的語文。我們都知道，閱讀教學的第二課時的流程是導入課文，板書課題；檢查詞語認讀，回顧主要內容；抓住重點詞句，品味朗讀，體會情感； 指導寫字。每個人都知道的流程，但講出的課的效果卻是截然不同的，因為每位教師對這些環(huán)節(jié)的細節(jié)處理不同。就像上次我 第 2頁 共 2頁 講課文《麻雀》一課時，出示了九個詞語，其實我只需出示要求認讀的生字
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