【摘要】1 教學內(nèi)容: 注middot。提實驗教材第十一冊第21課 教學要求: 1、弄懂每個詞語和詩句的意思,想象詩中描繪的景色和意 境,從而體會詩人所要表達的思想感情。 2、背誦、默寫、翻譯...
2024-09-21 22:27
【摘要】 一、教學目標 1、學會5個生字,讀準多音字似。 2、能說說詩的意思。 3、能背誦全詩,默寫 二、教學過程 1、復習導入 〔1〕指名背誦?登鸛雀樓?...
2024-09-30 17:57
【摘要】1 一、板書并解釋詩題 解題是學習這首詩的一把鑰匙。板書詩題后,提問:暮是什么 意思?暮和江在這兒各交待了什么?吟當吟唱講。從題目中我們就 知道詩人吟唱黃昏江上的景色。通過解題使學生對詩的...
2024-09-23 05:27
【摘要】1 教學內(nèi)容: 注middot。提實驗教材第十一冊第21課 教學要求: 1、弄懂每個詞語和詩句的意思,想象詩中描繪的景色和意境, 從而體會詩人所要表達的思想感情。 2、背誦、默寫、翻譯...
2024-09-21 23:12
【摘要】1 一、談話導入、簡介作者。 同學們,我們以前學過一首詩,老師念第一句籬籬原上草,大 家一起背好嗎?你們知道這首詩的作者是誰嗎?他就是我國唐代著 名的詩人白居易,他寫這首詩時只有15歲,他...
2024-09-21 23:25
【摘要】 一、復習導入 師:我們已經(jīng)學習了很多古詩,還記得嗎?誰能背一背給同學們聽聽? 學生背。(略) 師:學過的詩都記住了,很好。我國古代出了許多詩人,他們寫了很多詩,這些...
2024-10-04 15:40
【摘要】1 小學五年級語文第九冊第六單元《暮江吟》 教案 一、教學目標 1、學會5個生字,讀準多音字似。 2、能說說詩的意思。 3、能背誦全詩,默寫 二、教學過程 1、復習導入 (1)指...
2024-08-15 01:17
【摘要】1 一、復習導入 師:我們已經(jīng)學習了很多古詩,還記得嗎?誰能背一背給同學 們聽聽? 學生背?!猜浴? 師:學過的詩都記住了,很好。我國古代出了許多詩人,他們 寫了很多詩,這些詩有很美的意...
2024-09-21 23:07
【摘要】1 一、復習導入 師:我們已經(jīng)學習了很多古詩,還記得嗎誰能背一背給同學們 聽聽 學生背。(略) 師:學過的詩都記住了,很好。我國古代出了許多詩人,他們 寫了很多詩,這些詩有很美的意境,...
2024-08-15 01:09
【摘要】1 一、復習導入 師:我們已經(jīng)學習了很多古詩,還記得嗎誰能背一背給同學們 聽聽 學生背?!猜浴? 師:學過的詩都記住了,很好。我國古代出了許多詩人,他們 寫了很多詩,這些詩有很美的意境,...
2024-09-21 22:46
【摘要】1 小學五年級語文第九冊第六單元?暮江吟?教 案 一、教學目標 1、學會5個生字,讀準多音字似。 2、能說說詩的意思。 3、能背誦全詩,默寫 二、教學過程 1、復習導入 〔1〕指...
2024-09-23 05:07
【摘要】第一篇:《暮江吟》教案_小學三年級 福建省石獅祥芝中心小學邱躍玲教學目標: 1、知識目標:學習《暮江吟》,理解詩句的意思,了解詩所描寫的景色,有感情地朗讀。 2、能力目標:通過反復朗讀,感受自然...
2024-10-14 03:27
【摘要】 小學語文五年級教案——我教《江雪》 唐詩,是我們中華民族的驕傲,是我國古典詩歌藝術(shù)的頂峰??梢哉f,唐詩從內(nèi)容到形式,開創(chuàng)了繁星麗天、萬花攢錦的輝煌局面,不但在我國悠久的詩歌傳統(tǒng)中風...
2024-10-06 19:14
【摘要】第一篇:《暮江吟》教案 《暮江吟》教案 【教學目標】 1、理解詩句的意思,了解詩中所描寫的景色,有感情地朗讀。 2、通過反復朗讀,整體把握詩歌情感,感受自然美和語言美。 3、從關(guān)鍵詞語“一道...
2024-10-14 03:46
【摘要】第一篇:暮江吟教案 暮 江 吟 宜陽縣錦屏鎮(zhèn)城關(guān)鄉(xiāng)高橋小學 馮歡歡 教學目標:認知目標: 引導學生通過多媒體,反復閱讀古詩,體會詩的意境,了解詩歌的意思。情感目標: 運用多媒體盡情欣賞...
2024-10-13 21:18