20xx中班幼兒音樂教案大鞋小鞋含反思-在線瀏覽
2024-09-21 22:09本頁面
【正文】 作進(jìn)行表演。 在感受歌曲的根底上，理解歌曲意境。 教師：我拿來了幾雙大鞋，誰來穿穿試一試你穿過娃娃的小鞋嗎穿的誰的誰來試一試這幾雙小鞋啊 (引導(dǎo)幼兒觀察穿大小鞋的不同，聽不同的聲音 ) 根據(jù)歌曲編前兩句歌詞的動(dòng)作 教師：你想一想在穿大鞋和小鞋的時(shí)候感到有意思嗎你能用有趣的動(dòng)作來表演一下嗎先用一個(gè)有趣的動(dòng)作表演我穿爸爸的鞋我穿娃娃的鞋用一個(gè)什么有趣的動(dòng)作來表演呢 引導(dǎo)幼兒分組創(chuàng)編后半局部 教師：大鞋和小鞋走起路來的感覺不一樣，動(dòng)作不一樣，發(fā)出的聲音不一樣，一個(gè)是踢踏一個(gè)是的篤，這怎么用動(dòng)作表演啊你可以和小朋友商量一下，踢踏用什么動(dòng)作表現(xiàn)的篤又用什 么動(dòng)作表演 商量后提問：誰來說說你們商量的結(jié)果誰還編出了不
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