20xx三年級語文教案——平分生命-在線瀏覽
2024-09-21 22:08本頁面
【正文】 分生命 ??！矊W生自讀課文，解決生字困難，畫出不明白的地方。 ⑴出示課件，說明帶拼音的即生字，自由讀生字?！仓攸c指導血的發(fā)音，出示課件，展示帶有不同讀音的兩個句子，指導學生區(qū)分。 交流不明白的問題。重點板書以下詞語：顫抖指導生字寫法，理解詞義；震撼、鄭重其事〕 三、整體感知 指名讀課文，想想：小男孩給你留下怎樣的印象 評價讀課文情況，給予鼓勵。 在交流前，教師提出，同學們發(fā)言的時候，我們要怎樣做明確應該認真傾聽，因為認真傾聽也是對別人的一種尊重。 ⑴重點理解顫抖立刻停止一動不動，體會男孩害怕的心理，指導學生讀出男孩的害怕。 ⑶通過學生的評價，指導朗讀。 ⑸齊讀這段，感情升華。
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