【摘要】二十八皇帝的新裝蘇教版·七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),識(shí)記并積累文中的生字詞。(重點(diǎn));體會(huì)文章各種精妙的描寫(xiě),把握人物性格形象;體會(huì)想象和夸張?jiān)谧髌分兴鸬淖饔谩?重點(diǎn)),深刻理解作品寓意,培養(yǎng)真誠(chéng)、求實(shí)、不慕虛榮的良好品質(zhì)。(難點(diǎn))新課導(dǎo)入作者名片安徒生(1805—1875),丹麥著名作家。
2025-01-22 18:04
【摘要】2020/12/251《皇帝的新裝》的安徒生制作人:丁開(kāi)麗2020/12/252關(guān)于童話(huà)童話(huà)是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象和大膽的夸張來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話(huà)又往往采用擬人的方法,凡舉鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),花
2025-01-21 02:18
【摘要】——安徒生說(shuō)課流程一、說(shuō)教材二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)一、說(shuō)教材說(shuō)教材地位和作用說(shuō)教學(xué)目標(biāo)說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本文是北京課改版初中學(xué)段七年級(jí)上冊(cè)第五單元第一篇文章。這個(gè)單元的文章都是想象極為豐富的作品,需要學(xué)生發(fā)揮想象力,聯(lián)系生活,深入理解課文。
2025-01-20 20:49
【摘要】請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話(huà)皇帝的新裝(丹麥)安徒生本文體裁:童話(huà)是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象、大膽的夸張來(lái)塑造形
2025-01-22 14:30
【摘要】請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話(huà)童話(huà)是兒童文學(xué)的一種,它通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗易懂,情節(jié)
2025-01-20 10:16
【摘要】初三語(yǔ)文課件1、自讀課文,了解故事情節(jié),并復(fù)述故事。3、理解作者對(duì)主人公人性美的歌頌。2、學(xué)習(xí)巧用懸念安排故事情節(jié)的寫(xiě)法。初三語(yǔ)文課件歐·亨利(1862—1910),美國(guó)著名的短篇小說(shuō)家。代表作有《麥琪的禮物》、《警察和贊美詩(shī)》、《最
2025-01-20 20:40
【摘要】北朝民歌學(xué)習(xí)目標(biāo)一·導(dǎo)入新課一曲《天堂》唱盡了游牧民族對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),令人心潮澎湃。同樣在古代也流傳著一首明朗豪爽的草原民歌,它更是寫(xiě)盡了北國(guó)草原壯麗富饒的風(fēng)光,唱出了敕勒人對(duì)養(yǎng)育他們的大草原,對(duì)游牧生活的無(wú)限熱愛(ài)之情。直到今天它的旋律依舊讓人為之陶醉。今天我們共同來(lái)學(xué)習(xí)《敕勒歌》。三·
2025-01-20 02:04
【摘要】皇帝的新裝教學(xué)目標(biāo)1.讀、述課文,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的概述能力和表達(dá)能力;2.感知課文情節(jié),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的想象力;3.領(lǐng)會(huì)童話(huà)的寫(xiě)作特點(diǎn)和深刻的內(nèi)涵,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)能力和敢于說(shuō)真話(huà)的品格。教學(xué)過(guò)程一.導(dǎo)入課文由“大典——盛裝”引出《皇帝的新裝》,并簡(jiǎn)介作者、作
2025-01-21 16:29
【摘要】語(yǔ)文組教研組材料《皇帝的新裝》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析:大多數(shù)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)過(guò)皇帝的新裝這么一則童話(huà)故事,所以,對(duì)本文已經(jīng)具備一定的認(rèn)知基礎(chǔ),對(duì)文章的故事情節(jié)有一定的了解。情節(jié)曲折的童話(huà)故事是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的,但對(duì)童話(huà)的諷刺意義學(xué)生是明于心而不明于口。學(xué)生初次接觸童話(huà),有很必要了解童話(huà)的有關(guān)知識(shí),同時(shí)給學(xué)生今后的學(xué)習(xí)提供規(guī)律性等方法方面的啟示。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)
2025-02-10 11:48
【摘要】第27課皇帝的新裝出題人:周潔瓊班級(jí):姓名:一、積累運(yùn)用(44分)1.給下列加粗的字注音。(12分)炫耀()愚蠢()妥當(dāng)()稱(chēng)職()妥當(dāng)()呈報(bào)()滑稽(
2025-01-31 16:16
【摘要】小石潭記柳宗元思考探究拓展字詞解題翻譯教學(xué)目標(biāo)?借助注釋及工具書(shū)理解課文內(nèi)容,積累文言詞匯?學(xué)習(xí)抓住特征,鮮明生動(dòng)地寫(xiě)景狀物的寫(xiě)法?體會(huì)作者在文中流露的思想感情記:古代的一種文體,以敘事為主,可記游,可抒
【摘要】什么是童話(huà)?它有什么特點(diǎn)?童話(huà)是兒童文學(xué)的一種。它往往通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。它又往往采用擬人的手法來(lái)寫(xiě)。十九世紀(jì)丹麥著名童話(huà)作家,世界著名童話(huà)大師。代表作:《皇帝的新裝》
2025-02-13 15:37
【摘要】皇帝的新裝安徒生《安徒生童話(huà)和故事選》授課人:陳偉朋(1805—1875),丹麥著名童話(huà)作家。生于鞋匠家庭,童年生活窮苦。早期寫(xiě)有詩(shī)歌、劇本和長(zhǎng)篇小說(shuō)《即興詩(shī)人》等。1835年開(kāi)始寫(xiě)童話(huà),共寫(xiě)了168篇。著有
2025-02-10 16:05
【摘要】第3課《山行》教案教學(xué)目標(biāo):(一)借助注釋?zhuān)斫庠?shī)義。(二)透過(guò)意象,感受詩(shī)情。(三)比較閱讀,體驗(yàn)意境。(四)背誦課文,默寫(xiě)課文。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):理解詩(shī)句的意思,想象大自然的美麗景色。難點(diǎn):體會(huì)詩(shī)美的意境,獲得審美的愉悅。教學(xué)時(shí)數(shù):三課時(shí)。教學(xué)方法:朗誦法、討論法、比較法。
2025-01-22 01:36
【摘要】天凈沙*秋思馬致遠(yuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):一、正確、流利、有感情的朗讀詩(shī)歌及背誦。二、理解《天凈沙*秋思》所描寫(xiě)的景物和思想感情。三、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的感情。作者簡(jiǎn)介馬致遠(yuǎn):號(hào)東籬,元代著名散曲家。被稱(chēng)為“秋思之祖”。散曲簡(jiǎn)介天凈沙散曲曲牌名。散曲是元
2025-02-10 04:59