【摘要】認(rèn)真一天,把握一生。成功的花,只會在汗水中盛開。信念和信心是助你飛向目標(biāo)的翅膀。自信是一個人邁向成功的關(guān)鍵。(1)掌握重點文言字詞的意思,能翻譯重點文言句子。(2)整體把握內(nèi)容,明確課文主旨。
2025-01-28 22:16
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件作者簡介周曉楓,1969年6月生于北京,1992年畢業(yè)于山東大學(xué)中文系。曾做過數(shù)年兒童文學(xué)編輯,現(xiàn)為《十月》雜志副主編。著有散文集《上帝的隱語》、《鳥群》、《斑紋》、《收藏》。周曉楓十分注重語言的鍛造,熱愛修辭,嗜好優(yōu)美的形容詞和新奇的比喻。這些散文為她贏得了第
2025-01-28 22:17
【摘要】干寶教學(xué)目標(biāo):1、了解作者。2、掌握字詞,疏通文意。3、掌握本文語言、動作描寫表現(xiàn)人物的方法。作者*作品干寶,字令升,新蔡(今屬河南)人。東晉初史學(xué)家,文學(xué)家。志怪小說的創(chuàng)始人少勤學(xué),博學(xué)多才。曾以著作郎領(lǐng)國史,著《晉紀(jì)》,已佚。《晉書·干寶傳》說他有感于生死之事,“
【摘要】?自學(xué)提示:?1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,理解“照耀”和“前赴后繼”的意思并造句。?2、根據(jù)總分總結(jié)構(gòu)給文章劃分段落層次,了解作者的觀察和描寫順序。?3、作者在哪幾個地方看到了潮水哪幾種不同的景象。?4、品讀下列語句,注意帶點的詞語,思考這些詞寫出來了海水什么樣的美?前赴(fù)后繼石隙(x&
2025-02-01 13:24
【摘要】地震中的母親9貓的故事梁實秋梁實秋(1903—1987),著名文學(xué)評論家、散文家、翻譯家。原籍浙江杭縣,生于北京。學(xué)名梁治華,字實秋。后遷至臺灣,歷任臺北師范學(xué)院英語系主任、英語教研所主任、文學(xué)院院長、國立編譯館館長。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《雅舍憶舊》、《罵
2025-01-20 02:46
【摘要】課題《秋詞(其一)》《登高》課型新授課編號教學(xué)目標(biāo)、杜甫的簡要文學(xué)常識。,領(lǐng)悟詩詞中雋永的意蘊。。教學(xué)重點。。教學(xué)難點1.引導(dǎo)學(xué)生沉浸到詩歌的意境中,體驗“景語”和“情語”,積累欣賞經(jīng)驗。2.體會詩人對秋的情感。集體備課案教師個性案第一課時:《秋
2025-01-22 06:42
【摘要】有趣的漢字我們平??磿?、讀報、習(xí)作、交流都離不開漢字。大家對漢字了解多少呢?漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長的演變過程……漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要的影響?,F(xiàn)在,國外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。漢
2025-02-10 03:08
【摘要】雪地賀卡鮑爾吉·原野雪地賀卡鮑爾吉·原野作者簡介鮑爾吉·原野我國著名的蒙古族作家、兒童作家。專家評論說:“豪放、幽默、睿智、雅潔、細膩,皆是鮑爾吉·原野作品的特色,他筆下傾心描寫的人間美善,使人回味不已。”他和騰格爾、朝戈一起,被評論稱為“草原三劍客”。
【摘要】圖片生字句子體會要求朗讀推薦生詞?一、給加點字注音。()()()()()()嫵媚對峙迥然窺伺..
【摘要】落葉【教學(xué)重點】1、通過圈劃詞句品讀法桐生長過程及作者面對法桐生發(fā)的思想感情。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注平凡生命的積極的人生態(tài)度?!窘虒W(xué)重點】品味本文生動富含哲理的語言?!窘虒W(xué)難點】學(xué)習(xí)托物言志的寫法?!窘虒W(xué)方法】誦讀品味法?!居媱澱n時】一課時?!窘虒W(xué)過程】(一)激情導(dǎo)入
2025-01-22 17:56
【摘要】西師大版一年級語文上冊dōngzuǒyòuhòu寫字姿勢三個一,眼離書本一尺遠,手離筆尖一寸長,胸離書桌一拳頭。東西北南地圖方位前后左右傍晚時,我們面向太陽,前面是什么方向?西
2025-02-01 00:23
【摘要】馬克·吐溫議論性散文:一種文學(xué)體裁,包括雜文、隨筆、游記、書信、日記等。有別于議論文,有抒情性、形象性、哲理性的特點。他給讀者一種富于理性的形象和情感,在說理時常伴隨著強烈的感情色彩和鮮明的個性色彩。馬克·吐溫?美國作家,是美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說大師。短篇小說《百萬英磅》、《競選州
2025-01-21 02:12
【摘要】黑信――哈謝克教學(xué)目標(biāo)(一)知識與能力目標(biāo)1、理解并識記文中的生字、難詞。2、了解作者及相關(guān)的知識。3、理解文章的主題思想。4、與《皇帝的新裝》比較閱讀,探究二者寫法上的差異。(二)過程與方法目標(biāo)通過自主、合作、探究進一步加深對文章主題的理解。(三)情感
【摘要】狼教學(xué)目標(biāo):知識與能力:學(xué)習(xí)掌握文言字詞,熟讀背誦文章。過程與方法:理解課文內(nèi)容,創(chuàng)造性復(fù)述故事情感態(tài)度與價值觀;正確認(rèn)識人和動物的關(guān)系,多角度發(fā)表自己的見解。教學(xué)重點:落實字詞教學(xué)難點:多角度創(chuàng)造性地復(fù)述課文課時安排:1課時教學(xué)過程:課前預(yù)習(xí):1、朗讀課文3次,做到通順流利
2025-01-22 12:08
【摘要】(一)傳家寶家道中落的父親,臨終,把獨子叫到床前,指指床下,顫抖著說:“這兒有一幅畫,是唐代王維的真跡,你爺爺留下來的?!笨嘈α艘幌拢斑@么多年來,家里的錢被人坑的坑,倒的倒,可是我始終守著這幅畫。我心里很踏實。我告訴自己,我還有路,真絕了,還能把這幅畫賣了。就這樣,我居然撐了下來,能把這幅畫,好好地交到你手里?!痹捳f完,老人就咽了氣。喪事辦完,兒子在母親的
2025-01-31 15:58