干部學(xué)習(xí)心得-在線瀏覽
2024-09-21 21:02本頁面
【正文】 養(yǎng)。在實際工作中，銳意進取、大膽探索，實事求是。要奮發(fā)進取，干凈做人清爽做 事。新提任處級培訓(xùn)班培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，安排緊湊，使自己獲取了大量的信息和豐富的知識，拓展了思路，開闊了眼界。使我更清醒地認識到我們在大學(xué)應(yīng)該如何做干部，如何做好干部等一系列問題。我要牢記黨的宗旨，進一步增強自身服務(wù)能力，為學(xué)生、教師服務(wù)。研究生教育在實現(xiàn)我校未來發(fā)展戰(zhàn)略目標中處于一個十分關(guān)鍵的地位，作為學(xué)校研究生教育管理的部門領(lǐng)導(dǎo)，我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為起點，大膽進行工作改革探索，進一步完善 “ 學(xué)科群 ” 的學(xué)科管理體制，以 “ 學(xué)位點資源共享 ” 為契機，以 “ 學(xué)科群建設(shè)項目庫 ” 為載體，探索校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源共享的多樣化路徑，提高學(xué)科建設(shè)的水平；完善研究生培養(yǎng)制度為實現(xiàn)我 校研究生教育發(fā)展的更大飛躍，為我校研究生教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。 “ 善察者知人，善思者知心。只有汗水的付出，才有碩果的回報。 根據(jù)組織上安排，我有幸參加這次在市委黨校舉行的全市青年干部培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)內(nèi)容安排科學(xué)、合理，很新、很全，針對性很強，讓我們對十七屆四中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀和儀征的發(fā)展及發(fā)展經(jīng)驗有了較為深刻的認識。在第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，作為一名年輕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，如何用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)做好本職工作，我覺得必須要做到 “ 五個特別 ” 。 學(xué)習(xí)是一個人獲取知識、提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)的重要方式。黨的十七屆四中全會 強調(diào)，要建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高全黨思想政治水平，因此，講學(xué)習(xí)是最緊迫任務(wù)、最重要工作。要抓重點又拓展領(lǐng)域，把學(xué)習(xí)黨的理論與學(xué)習(xí)專業(yè)技能、各種新知識結(jié)合起來，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高自己的各種能力；要愛學(xué)習(xí)又善于學(xué)習(xí)，堅持從自身實際出發(fā)，努力做到學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合，與運用相結(jié)合，與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)效果。 所謂 “ 干事 ” ，并不是說要求自己要干多少大 事，干成多少大事，而是要做一些具體的實實在在的事情：一是要真抓實干。二要勤勉苦干。三要科學(xué)巧干。年輕干部開展工作要與時俱進，用科學(xué)發(fā)展觀來武裝頭腦 ，尊重和依靠科學(xué)，不盲目、不蠻干，力求使每一件事、每一項措施都有足夠的科學(xué)依據(jù)，不斷把實干、苦干和巧干很好地結(jié)合起來，努力提高工作效率。 年輕人肯干事是健康成長的前提，是基本。不僅要肯干，而且每一項工作都要投入百分之百的精力把它干好，無論什么時候，都要保持高昂的精神狀態(tài)和干事的激情；無論什么情形下，都要保持深度投入、高效運轉(zhuǎn)的工作狀態(tài)，特別是在急難險重任務(wù)面前，在連續(xù)作戰(zhàn)、加班加點的狀態(tài)下，也要保證工作質(zhì)量、講求工作效率。 “ 泰山不 拒細壤，故成其高；江海不擇細流，故就其深。我們常說不僅要講究數(shù)量，還要有質(zhì)量，不能光有吃苦的精神，還要讓這苦吃得值，那就是干事的時候要細致、細心，作風(fēng)要嚴謹。 年輕人有年輕人的優(yōu)點，但缺點也明顯，比如年輕氣盛，講哥兒們義氣。在工作上要擺正位置，樹立 “ 一盤棋 ” 思想，既講分工、又講協(xié)作，做到服從不盲從，補臺不拆臺， “ 合唱 ” 不 “ 獨唱 ” 、到位不越位，從團結(jié)中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲取快樂，努力形成最大合力。有話說在當(dāng)面，有缺點予以指出，有長處誠心學(xué)習(xí)，有進步相互激勵，營造人人心情舒暢、團結(jié)奮進的工作氛圍。 有這樣一句話： “ 未來的文盲不是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人。陳校長精粹的講座給了我深刻的啟發(fā)，對此我也有了自己的一些見解。 第一，教 師要充分備課，精講又精練。教師只有備好課，做到有備無患，才能提高課堂效率。作為演員的學(xué)生必須成為是表演的主體，作為導(dǎo)演的教師應(yīng)該通過主導(dǎo)性的指導(dǎo)、點播，濃縮課堂學(xué)習(xí)的過程，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。 第二，要讓學(xué)生感興趣，這就需要精彩的課堂。細節(jié)雖小，卻能透射出教育的大智慧，成功的課堂教學(xué)離不開精彩的細節(jié)，提高課堂教學(xué)實效也離不開我們對教學(xué)細節(jié)的關(guān)注、研究與思考。精心打造教學(xué)細節(jié)，依賴于我們對教材與學(xué)生的雙重把握與理解。二是關(guān)注課堂中存在的細節(jié)，課堂教學(xué)實踐中的細節(jié)很多，我們沒有必要也不可能去一一研究，而應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的年齡特點，結(jié)合各班的學(xué)情，結(jié)合學(xué)科特點，抓住一些 “ 關(guān)鍵性細節(jié) ” 進行研究。再好的教學(xué)方法手段，再好的設(shè)備，再精彩的課堂。這就需要我們辦一個讓孩子滿意的教育，讓孩子高高興興進校，充滿希望離校。首先，我們要營造一個親情的校園，讓孩子們有家一樣的溫暖，尤其像我們農(nóng)村小學(xué)的孩子，大部分是留守 兒童，本來得到的愛和關(guān)心就少。最后，我們要善待 “ 問題 ” 孩子。 當(dāng)然，無論是學(xué)校的發(fā)展，還是學(xué)生的發(fā)展，都離不開教師隊伍的發(fā)展。在今后，我校會堅持教師為本。堅持師德為
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