【正文】 和下達(dá)命令，更重要的是必須具備執(zhí)行力。 干部是逼出來的學(xué)習(xí)收獲； 人在強(qiáng)大的壓力面前會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，發(fā)揮出自己的潛能力，去完成一些看起來很困難的事情。在實(shí)際工作中，要不斷逼自己，逼員工達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，才能使自己與員工不斷進(jìn)步，使企業(yè)不斷發(fā)展壯大。相對(duì)于傳統(tǒng)面對(duì)面式學(xué)習(xí)，在線學(xué)習(xí)，形式靈活新穎，不受時(shí)間、空間的限制，這種全新的培訓(xùn)方式和大量新的內(nèi)容給干部教育注入了新的生命力。 一、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)較好地解決了 “ 工學(xué) ” 矛盾 農(nóng)牧系統(tǒng)由于涉農(nóng)項(xiàng)目多，工作比較忙，上班時(shí)間用于學(xué)習(xí)的時(shí)間很少，雙休和節(jié)假日也很少有休息時(shí)間。短短的 1 小時(shí)左右就可學(xué)到許多知識(shí)點(diǎn)，真正做到了 “ 按需學(xué)習(xí) ” 。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí) ，明顯感覺自己的知識(shí)量增加，在處理一些具體事情時(shí)，考慮的比較細(xì)、比較全，依法辦事意思增強(qiáng)，思路更加清晰，詞匯更加豐富，論證更加充分。只有自己知法懂法，才能做到辦事公正、正義、正人、正己，做事不違法違規(guī)，才有可能把本單位管理好；學(xué)廉潔知識(shí)，可以做到修身養(yǎng)性。這體現(xiàn)的是一種 “ 國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福 ” 的理性認(rèn)知和實(shí)踐邏輯?！?人民幸福 ” 是落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)結(jié)合自身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)干部只有品行端正，才具有道德感召力，才能以德服眾、以德聚人，真正獲得人民群眾長久的信任和擁戴。 。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐，是不斷提高個(gè)人能力的有效途徑。 學(xué)習(xí)《轉(zhuǎn)變作風(fēng)是從嚴(yán)治黨的重要組成部分》，總書記在河南考察時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，自覺從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，老老實(shí)實(shí)向人民群眾學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處見賢思齊，以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律、接受他律，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就 。在這一模式中， “ 國家富強(qiáng) ” 居首，是實(shí)現(xiàn)偉大歷史使命的著力點(diǎn) 。 五、感受深刻的課程 學(xué)習(xí)中國夢(mèng)的實(shí)質(zhì)，包括《新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政總體思路的哲學(xué)梳理》、《全面建成小康社會(huì)和中國夢(mèng)》、《 中國經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國夢(mèng)戰(zhàn)略思想解析》等，黨的十八大以來，在中國躍居世界第二大經(jīng)濟(jì)體，面臨2024 年全面建成小康社會(huì)的大背景下，以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的基本思路，引起了整個(gè)中國乃至世界的關(guān)注。學(xué)哲學(xué)知識(shí)，可以做到辯證唯物，哲學(xué)是智慧的學(xué)說，是讓人聰明的學(xué)說，從事管理工作，應(yīng)學(xué)點(diǎn)馬克思主義哲學(xué)，以提高自己觀察事物、認(rèn)識(shí)事物，分析問題、解決問題的能力；學(xué)思想政治理論，可以做到頭腦清明，通過對(duì)黨的理論、路線、方針、政策和重大決策部署的學(xué)習(xí)，學(xué)政治講政治，明白了黨的政治也是 黨的紀(jì)律，也是黨的原則，是我們黨實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，完成各項(xiàng)任務(wù)的保障；學(xué)歷史知識(shí)，可以做到心靜眼明，文化是歷史的積淀，知識(shí)是歷史的總結(jié)，學(xué)習(xí)中，不能不學(xué)點(diǎn)黨的歷史知識(shí)，毛主席說過，“ 讀歷史是智慧的事 ” ，讓 “ 智慧指導(dǎo)沖動(dòng) ” ，就能少做錯(cuò)事，少走彎路。通過干部在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，檢查自身在工作上、生活上的不足，切實(shí)做到以學(xué)習(xí)帶工作、以工作促學(xué)習(xí)，學(xué)用相結(jié)合。 二、學(xué)為所需，做到 “ 學(xué)與需 ” 相結(jié)合 甘肅干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院設(shè)有 11 大類課程，涉及政治經(jīng)濟(jì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、區(qū)域發(fā)展、生態(tài)文化建設(shè)和自身修養(yǎng)等，內(nèi)容廣泛，參學(xué)者可以根據(jù)自身的工作情況、知識(shí)結(jié)構(gòu)，有針對(duì)性地選 擇學(xué)習(xí)相關(guān)課程，實(shí)現(xiàn)所學(xué)課程與自身知識(shí)的良性互補(bǔ)。在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、黨的建設(shè)及省情市情等類課程，已學(xué)完 83 學(xué)時(shí)課程，必修課為 43 學(xué)時(shí)，選修課為 40 學(xué)時(shí)，完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。 這次培訓(xùn)指明了我工作的前進(jìn)方向，明確了我的工作任務(wù)：建立良好的內(nèi)控管理制度，提供鉀肥生產(chǎn)的健康運(yùn)行環(huán)境；不斷學(xué)習(xí)提高自己的理論知識(shí)水平，通過理論的實(shí)踐應(yīng)用提高領(lǐng)導(dǎo)力；對(duì)員工和初級(jí)管理人員進(jìn)行生產(chǎn)教育培訓(xùn)，提升職工的工作熱情和責(zé)任心，促進(jìn)生產(chǎn)任務(wù)的貫徹執(zhí)行；嚴(yán)格要求自己、逼自己及 時(shí)和有效的處理每一項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，不畏艱難和挑戰(zhàn)，不斷堅(jiān)持和努力，更有效率的完成生產(chǎn)目標(biāo)。 干部決定著企業(yè)的興衰和未 來，而一個(gè)合格的干部也是逼出來的。 提升執(zhí)行力首先要確定自己的工作目 標(biāo)，明白自己的工作依據(jù)，要有做事情的實(shí)干精神，端正執(zhí)行態(tài)度，有效促進(jìn)與有效控制來調(diào)整執(zhí)行者的行為與控制事情的發(fā)展不偏離正常軌道。 執(zhí)行力是企業(yè)管理中最大的軟肋，管理中的很多理論，告訴中層管理者如何制定策略，但該如何執(zhí)行這些想法往往在過程中被忽視。通過評(píng)價(jià)對(duì)內(nèi)部控制有效性進(jìn)行判斷，宗旨目的在于完善，核心在于管理風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制。通過此次培訓(xùn)，使我對(duì)內(nèi)控管