【正文】 —— 擴(kuò)胸運(yùn)動 —— 腰部運(yùn)動 —— 腹背運(yùn)動 —— 跳躍運(yùn)動 —— 整理運(yùn)動 —— 擴(kuò)胸運(yùn)動 —— 下肢運(yùn)動 —— 腹背運(yùn)動 —— 腰部運(yùn)動 —— 跳躍運(yùn)動 —— 整理運(yùn)動 —————— 選擇： A （）。 —————— 選擇： B 福師《學(xué)前兒童體育教育》在線作業(yè)二 二、多選題（共 25 道試題，共 50 分。 。 —————— 選擇： ABCD （）。 ，宜安排在情緒穩(wěn)定，體力充沛之時(shí)。 生理運(yùn)動量不大，一般要結(jié)合跑跳活動。 和意志品質(zhì)訓(xùn)練。 言指導(dǎo)法 —————— 選擇： ABD （）。 ： 30～ 40 分鐘 計(jì)與制作活動 —————— 選擇： ABCD （）。 、身體素質(zhì)水平低 游戲的能力提高 —————— 選擇： ACD 9.幼兒體育活動過程結(jié)構(gòu)包括（）。 體育理論 —————— 選擇： ACD 的有（）。 質(zhì)練習(xí) —————— 選擇： ABCD （）。 ，采用多種方法激發(fā)幼兒跳躍興趣。 。 ，音響清晰適度并符合審美 要求 果的關(guān)系，增加鍛煉的實(shí)際效果 創(chuàng)造性。 （樓梯、操場、農(nóng)村的自然環(huán)境） 鍛煉活動（攀登架、跳繩、沙袋） （輪胎、高蹺） 育游戲 —————— 選擇： ABCD （）。 ，培養(yǎng)良好的身體姿勢。 。 —————— 選擇： ABD 18.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中，健康教育的內(nèi)容與要求包括（）。 ——————選擇： ABCD （）。 ，運(yùn)動強(qiáng)度不夠，多結(jié)合跑跳進(jìn)行。 目標(biāo)能否引起幼兒活動興趣。 —————— 選擇： ACD （）。 1～ 2 小時(shí) （按計(jì)劃輪流交叉使用） ，選擇活動方式，自主解決問題與糾紛 安全隱患，隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督檢查和安全教育 —————— 選擇： ABCD （）。 —————— 選擇： ABCD 福師《學(xué)前兒童體育教育》在線作業(yè)二 三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。 —————— 選擇： B ,要求幼兒能夠基本掌握的基本動作一般包含走、跑、跳、投擲、平衡、鉆、爬、攀登，有時(shí)也包含旋轉(zhuǎn)和翻滾。 —————— 選擇： B 完成體育活動的本領(lǐng)，它由身心各種因素構(gòu)成。 確 —————— 選擇： B ，比如發(fā)展觀察意識和觀察能力，發(fā)展注意能力，發(fā)展自信心、自尊心和自立性等。 —————— 選擇： B ，體育是包括身體及身體運(yùn)動教育在內(nèi)的人的全面和諧發(fā)展教育或個(gè)人潛在價(jià)值全面提升和展現(xiàn)的教育。 —————— 選擇： B 。 —————— 選擇： B 理素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)并不屬于幼兒園體育活動具體目標(biāo)。所以，在日本人教育和體育中，特別被重視的是發(fā)展運(yùn)動的動作技巧，而不是發(fā)展真實(shí)的生存適應(yīng)意識和能力。 —————— 選擇： B ，屬于幼兒園體育活動的基本內(nèi) 容。） 得分： 20V ，學(xué)拍皮球的幼兒園投擲練習(xí)活動內(nèi)容一般在（）。 、轉(zhuǎn) 、振 、伸 、繞環(huán) .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 .滿分： 2 分 得分： 2 ，第一次高潮是（）。 .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 .滿分： 2 分 得分： 2 ，（）先生便是在理論和實(shí)踐兩方面大力倡導(dǎo) “ 教育即生長，教育即生活 ” 觀念的先驅(qū)者之一。 .滿分： 2 分 得分： 2 二、多選題（共 25 道試題，共 50 分。 滿分： 2 分 得分： 2 （）。 .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 ，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力 、促進(jìn)社會化進(jìn)程 .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 ： 30～ 40 分鐘 計(jì)與制作活動 .滿分： 2 分 得分： 2 要點(diǎn)包括（）。 ，注意預(yù)令和動令的運(yùn)用節(jié)奏。 。 .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 ：模仿性動作，器材的介入，競賽性因素 ，主題法等。 ，運(yùn)動強(qiáng)度不夠，多結(jié)合跑跳進(jìn)行。 。 。 .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 、參觀、游覽活動發(fā)展幼兒走步能力。 、注重興趣培養(yǎng)。 針對性地選擇游戲 .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 .滿分： 2 分 得分： 2 21.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中，健康教育的內(nèi)容與要求包括（）。 .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 、和諧、健康發(fā)展 .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 、二路縱隊(duì) 、二列、四列橫隊(duì) .滿分： 2 分 得分： 2 三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。 .滿分： 2 分 得分： 2 ，就有為培養(yǎng)年幼的 “ 天才兒童 ” 而專門開辦的體育學(xué)校。 .滿分： 2 分 得分： 2 ，包括形式結(jié)構(gòu)和內(nèi)容結(jié)構(gòu)。 .滿分： 2 分 得分： 2 、全面發(fā)展。 .滿分： 2 分 得分： 2 ，它由身心各種因素構(gòu)成。 .滿分： 2 分 得分： 2 。 .滿分： 2 分 得分： 2 、受教育者的角度而言，學(xué)校 (幼兒園 )體育的內(nèi)涵是人類的一種有意識的對他人施加影響、使其發(fā)生改變的社會實(shí)踐活動。 .滿分： 2 分 得分： 2 ，強(qiáng)調(diào)動作的規(guī)范性勝于關(guān)注動作的實(shí)用性和做動作的快樂體驗(yàn)，這在于強(qiáng)調(diào)體育文化發(fā)展功能的觀念在實(shí)踐層面的具體體現(xiàn)。 .滿分： 2 分 得分： 2 福師《學(xué)前兒童體育教育》在線作業(yè)二 試卷總分： 100 測試時(shí)間： 試卷得分： 100 單選題 多選題 判斷題 一、單選題（共 10 道試題，共 20 分。 歲兒童 歲兒童 歲兒童 歲兒童 .滿分： 2 分 得分： 2 （）人以上的幼兒集體按照一定的規(guī)范進(jìn)行練習(xí)，聽從統(tǒng)一的信號，進(jìn)行協(xié)調(diào)一致動作的練習(xí)。 .滿分： 2 分 得分： 2 ，學(xué)拍皮球的幼兒園投擲練習(xí)活動內(nèi)容一般在（）。 .滿分： 2 分 得分： 2 ，蹬擺協(xié)調(diào)，落地輕穩(wěn)的幼兒跳躍活動內(nèi)容一般在（）。 、轉(zhuǎn) 、振 、伸 、繞環(huán) .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 .滿分： 2 分 得分： 2 10.“ 游戲中可帶有各種動作，游戲的內(nèi)容已多樣化 ” 的體育游戲特點(diǎn)屬于（）。） 得分： 50V （）。 ，調(diào)節(jié)動機(jī)強(qiáng)度 .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 ，是人體從靜態(tài)轉(zhuǎn)到動態(tài)的比較理想的習(xí) 慣動作。 。 .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 、參觀、游覽活動發(fā)展幼兒走步能力。 、注重興趣培養(yǎng)。 和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣 ，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性 ，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主觀、樂觀、合作的態(tài)度。 .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 ，活動的目的強(qiáng)，喜歡有勝負(fù)的游戲 ，意志力增強(qiáng) .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 滿分： 2 分 得分： 2 （）。 2024 年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》 ，全面育人為輔的幼兒園體育價(jià)值觀 、年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平 、幼兒園物質(zhì)環(huán)境與體育活動時(shí)間等客觀條件 .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 .滿分： 2 分 得分： 2 （）。 ，避免小學(xué)化、成人化 ，沒有統(tǒng)一達(dá)標(biāo)