數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)策略初探-在線瀏覽
2025-01-27 16:39本頁(yè)面
【正文】 容，讓學(xué)生離開(kāi)課堂，走出校園；采用開(kāi)放作業(yè)的形式，凸顯學(xué)生個(gè)性。因此，在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)，應(yīng)從學(xué)生的年齡特征和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，設(shè)計(jì)具有童趣性的作業(yè)。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些用繪畫(huà)的方式完成的作業(yè)，以鞏固、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。這樣的作業(yè)，學(xué)生知情融合，興趣高漲，既鞏固了所學(xué)知識(shí)，也綜合運(yùn)用了相關(guān)學(xué)科知識(shí)，還培養(yǎng)了學(xué)生的審美情操。學(xué)生對(duì)作業(yè)是否感興趣，很大程度上取決于作業(yè)的內(nèi)容是否新鮮有趣。如將枯燥的 “填上合適的單位名稱 ”題目，設(shè)計(jì)成這樣一道填空題：今天早上，我 7（）起床，用了 20（）刷完牙，洗好臉，吃了一個(gè) 50（）的雞蛋、一杯約 100（）的牛奶和一塊 50（）的面包。設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)，將學(xué)生所學(xué)知識(shí)寓含于游戲活動(dòng)中，以提高學(xué)生的積極性。為了改變?cè)杏?jì)算題枯燥乏味的現(xiàn)象，可以將這些題目改編成 “開(kāi)火車(chē) ”、
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