【摘要】1、將一只“6V10W”的燈泡接入電路中,測得通過這個燈泡的電流是1.5安.那么,這個燈泡的實(shí)際功率是()A、大于10瓦B、等于10瓦C、小于10瓦D、條件不足,無法判斷C計(jì)算過程:R==P`=I2·R=U2
2025-01-13 01:54
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo):1、理解能量守恒定律,能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。初步形成用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)分析自然界現(xiàn)象的意識。2、初步了解現(xiàn)實(shí)生活中能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的一定方向性。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):能量守恒定律,用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)來分析實(shí)際問題;難點(diǎn):用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)來分析實(shí)際問題,能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性。三、教學(xué)過
2025-01-13 01:39
【摘要】能量的轉(zhuǎn)化和守恒(一)功能做功的兩個必要因素:1、作用在物體上的力,2、物體在力的方向上通過的距離.兩者缺一不可⑴物體在光滑水平面做勻速運(yùn)動。⑵用力推車,車
2025-01-14 12:54
【摘要】能量轉(zhuǎn)化和守恒定律呂叔湘中學(xué)龐留根能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變.——能量轉(zhuǎn)化和守恒定律表現(xiàn)形式一.功是能量轉(zhuǎn)化的量度——功能關(guān)系94年上
2025-01-15 19:20
【摘要】....能量的轉(zhuǎn)化和守恒習(xí)題(含答案)一、單選題(本大題共4小題,)1.???2.???下列關(guān)于能量的說法,正確的是( )A.?小孩從滑梯上滑下,機(jī)械能不變????
2024-07-31 01:48
【摘要】第三章能量的轉(zhuǎn)化與守恒1---5節(jié)新世紀(jì)學(xué)校九年級科學(xué)組第一單元:能量的種類定義與大小有關(guān)的因素關(guān)系機(jī)械能動能物體由于運(yùn)動而具有的能質(zhì)量、速度正比勢能物體由于被舉高質(zhì)量、相對高度正比或發(fā)生彈性形變而具的能彈性形變正比能
2025-01-13 12:58
【摘要】第六節(jié)能量能量轉(zhuǎn)化與守恒定律教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo)(1)了解自然界中存在多種形式的能量。(2)知道能量守恒定律是最基本、最普遍的自然規(guī)律之一.(3)通過能量守恒以及能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性,認(rèn)識提高效率的重要性.(4)通過永動機(jī)研制的失敗,體會能量守恒定律建立的重要性。2.過程與方法(
2025-02-10 18:49
【摘要】第16章熱和能能量的轉(zhuǎn)化和守恒風(fēng)力發(fā)電:一、能量轉(zhuǎn)化:內(nèi)能電能機(jī)械能電動機(jī)風(fēng)力發(fā)電機(jī)一、能量轉(zhuǎn)化:內(nèi)能轉(zhuǎn)化成電能電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能一、能量轉(zhuǎn)化:機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能一、能量轉(zhuǎn)化:內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能二、能量轉(zhuǎn)化:實(shí)例的
2025-01-29 20:39
【摘要】能量的轉(zhuǎn)化和守恒一、多種形式的能量對于能,你們知道一些什么知識?;蚰銈冇惺裁磫栴}?1、電閃雷鳴2、地動山搖3、蔬菜瓜果4、波濤洶涌對于能我們并不陌生,在以前的教學(xué)中,我們學(xué)習(xí)過內(nèi)能、機(jī)械能、電能、電磁能等,在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們還學(xué)習(xí)了化學(xué)能,
2025-02-10 09:32
【摘要】課題:人教版九年級第十五章第五節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒想想做做?小實(shí)驗(yàn)
2025-01-29 17:53
【摘要】14.3能量的轉(zhuǎn)化和守恒能量既不會憑空消滅,也不會憑空產(chǎn)生,它只會從一種形式____為其他形式,或者從一個物體____到其他物體,而在的過程中,能量的總量保持不變。轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)換和轉(zhuǎn)移知識點(diǎn)能量的轉(zhuǎn)化和守恒1.(4分)在學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的
【摘要】——教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)樂清樂成鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)吳明君一、對本章的整體認(rèn)識1、本章的整體結(jié)構(gòu)能量轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化的量度能量轉(zhuǎn)化的裝置不同形式能量轉(zhuǎn)化功、功率電功、電功率杠桿、滑輪電熱器動能—勢能內(nèi)能—其他能電能—其他能能量轉(zhuǎn)化和
2025-01-13 13:10
【摘要】浙江省臺州初級中學(xué)徐中勇2022年11月“鈴……”,湯姆被鬧鐘振動的聲音喚醒,迷迷糊糊中他打開床頭臺燈一看,鐘面液晶顯示7:00,湯姆馬上起床穿上衣服。他打開煤氣熱水器放出熱水刷牙,洗臉,然后把面包拿到電烤箱里,再沖上一杯牛奶。吃完早餐,湯姆匆匆忙忙地拿起書包,騎上自行車去學(xué)校了。上面這段材料中有哪些我們以前學(xué)習(xí)了
2024-09-11 17:52
【摘要】第五節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒一、自然界中能量的各種形式問:各種形式的能之間是否可以相互轉(zhuǎn)化?電能機(jī)械能內(nèi)能光能化學(xué)能1、各種形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化?鋸木頭,鋸條發(fā)熱?氣體膨脹做功,溫度降低?水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電?電動
2025-01-10 00:18
【摘要】課題:人教版九年級第十五章第五節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒想想做做?小實(shí)驗(yàn)1、來回迅速摩擦雙手2、電風(fēng)扇通電3、電爐通電4、電燈通電?在一定條件下,各種形式的能都可以相互轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
2025-02-10 16:09