蘇教版八年級語文下冊下冊第三單元教材-在線瀏覽
2025-01-27 16:20本頁面
【正文】 順序 時間順序 空間順序 邏輯順序 閱讀說明文的要領(lǐng) 辨方法 明對象 理順序 抓特征 品語言 說 明 文 七年級下冊第三單元（建筑藝術(shù)）、四單元（動物世界） 八年級上冊 第六單元 (高新科技 ) 八年級下冊第三單元（事理說明） 從知識點的要求 先認識（感性、直觀介紹） 對作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法的領(lǐng)會 弄懂說明對象，學(xué)習(xí)說明文的基本寫法。 學(xué)習(xí)抽象事理的說明方法 上 升 事物說明 事理說明 教材縱向整合 事 理 說 明 叫三聲夸克 沙漠里的奇怪現(xiàn)象 活版、核舟記 我們的知識是有限的 花兒為什么這樣紅 理清其成因，示異釋疑的巧妙構(gòu)思，體會說明文語言的準確生動 。文章層層設(shè)疑安排巧妙的結(jié)構(gòu)。理解文章分類說明的方法 掌握本文的說明中心，理清說明順序，感悟說明文中運用文學(xué)語言和方法的妙處。 全書的中心主題是“ 發(fā)現(xiàn) ” 即引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)豐富的語文世界，在語文世界中發(fā)
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