【摘要】磁現(xiàn)象磁場(chǎng)一、磁現(xiàn)象慈石磁鐵磁體吸引鐵類物質(zhì)的性質(zhì),即具有磁性鐵、鈷、鎳等物質(zhì)?1、磁體上各部分磁性的強(qiáng)弱相同嗎??2、兩個(gè)磁體相互靠近,有什么現(xiàn)象發(fā)生??3、如何讓原來(lái)沒(méi)有磁性的鐵釘、鋼針獲得磁性?磁體除了具有吸引鐵鈷鎳等物體外,還有那些性質(zhì)?作為一個(gè)科學(xué)探索者,請(qǐng)對(duì)你感興趣的問(wèn)題加
2025-01-27 13:48
【摘要】中小學(xué)課件磁現(xiàn)象磁場(chǎng)第二十章第1節(jié)中小學(xué)課件你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場(chǎng)有密切關(guān)系。中小學(xué)課件公元1世紀(jì)初,東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載“司南之杓,投之于地,其柢指南?!币弧⒋努F(xiàn)象中國(guó)人很早就利用羅盤(指南針)在航海中指示方向。中小學(xué)課件1
2025-01-11 21:19
【摘要】第一篇:磁現(xiàn)象與磁場(chǎng)-講稿 磁現(xiàn)象與磁場(chǎng) 不知道大家注意沒(méi)有,自然界的候鳥(niǎo)和海龜在長(zhǎng)途遷徙的過(guò)程中卻不會(huì)迷路;社會(huì)生產(chǎn)中我們能夠利用三峽大壩的蓄水來(lái)發(fā)電;生活中我們也能夠利用磁卡來(lái)辨別身份!為什么...
2024-11-16 00:20
【摘要】2022/10/2312022/10/232自然界的各種基本力可以互相轉(zhuǎn)化。究竟電是否以隱蔽的方式對(duì)磁體有作用?17世紀(jì),吉爾伯特、庫(kù)侖曾認(rèn)為:電與磁無(wú)關(guān)!1731年英國(guó)商人雷電后,刀叉帶磁性!1751年富蘭克林萊頓瓶放電后,縫衣針磁化了!1812年奧斯忒磁場(chǎng)及其描述1、磁力與
2024-11-10 15:34
【摘要】公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜丌停的航行,沒(méi)有航標(biāo),沒(méi)有明確的航道.他們是怎樣擺脫當(dāng)時(shí)的困境的呢?古代人們就發(fā)現(xiàn)了天然磁石吸引鐵器的現(xiàn)象。東漢學(xué)者王充在《論衡》一書(shū)中描述的“司南”,被公認(rèn)為最早的磁性指南工具。指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。
2025-01-27 13:47
【摘要】磁現(xiàn)象磁場(chǎng)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道磁現(xiàn)象及磁場(chǎng)、地磁場(chǎng)。2、知道磁感線可用來(lái)描述磁場(chǎng),知道磁感線的方向怎樣確定。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、磁現(xiàn)象、磁場(chǎng)2、磁感線描述磁場(chǎng)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】磁感線描述磁場(chǎng)【學(xué)習(xí)過(guò)程】(一).磁現(xiàn)象探究1:磁體能夠吸引哪些東西?把鐵片,一元硬幣,銅片,鋁片,橡皮,塑料尺等器材放在桌上擺好,用條形磁鐵和蹄形磁鐵分別接近它們,觀察到磁鐵能
2024-09-15 01:32
【摘要】第二十章電與磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)磁鐵只能吸引鐵嗎結(jié)論一:磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質(zhì)的物體。探究實(shí)驗(yàn)一:磁性:磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)。磁體:具有磁性的物體。概念概念
2024-09-14 18:32
【摘要】第1節(jié):磁現(xiàn)象磁場(chǎng)第二十章:電與磁你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場(chǎng)有密切關(guān)系。公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,沒(méi)有航標(biāo),沒(méi)有明確的航道.他們是怎樣擺脫當(dāng)時(shí)的困境的呢?你知道這是做什么用的嗎?公元1世紀(jì)初,東漢學(xué)者王充在
2024-09-25 23:53
【摘要】磁現(xiàn)象磁場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住磁性、磁極、磁體、磁化四個(gè)概念。2、了解磁體的類型、磁性材料的分類;認(rèn)識(shí)磁現(xiàn)象的應(yīng)用:記錄信息、磁動(dòng)力。3、知道磁體周圍存在磁場(chǎng)。知道磁感線可用來(lái)形象描述磁場(chǎng),知道磁感線方向的規(guī)定。4、知道地球周圍有磁場(chǎng),知道地磁的南、北極。學(xué)案導(dǎo)學(xué)一、情境導(dǎo)入演示磁現(xiàn)象小實(shí)驗(yàn),導(dǎo)入新課二、明
2025-02-10 06:02
【摘要】第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)(1課時(shí))一.教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。2.知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、。(二)過(guò)程與方法利用類比法、實(shí)驗(yàn)法、比較法使學(xué)生通過(guò)對(duì)磁場(chǎng)的客觀認(rèn)識(shí)去理解磁場(chǎng)的客觀實(shí)在性。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)類比的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,體現(xiàn)砂現(xiàn)象的廣泛性二
2025-06-04 07:54
【摘要】第一篇:磁現(xiàn)象磁場(chǎng)(第二課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程:情景導(dǎo)入 桌面上放一小磁針,用條形磁體繞小磁針轉(zhuǎn)一圈,你觀察到了什么?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么? 新課講解 一、磁場(chǎng) 1、定義:磁場(chǎng)就是磁體...
2024-11-16 01:10
【摘要】第一篇:《磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)》教學(xué)反思 《磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)》教學(xué)反思 《磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)》教學(xué)反思 對(duì)教學(xué)模式的反思; 與傳統(tǒng)的物理教學(xué)模式相比網(wǎng)絡(luò)化物理教學(xué)更突出了以“學(xué)生為中心”、“以實(shí)踐為中心”的新的...
2024-11-15 23:35
【摘要】第一篇:《磁現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) §《磁現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì) 富水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)汪鋒 教材分析 本節(jié)是人教新課標(biāo)八年級(jí)物理下學(xué)期第九章電與磁的第一節(jié)磁現(xiàn)象,教材沒(méi)有給出明確磁體、磁極和磁體間相互作...
【摘要】第一篇:磁現(xiàn)象教學(xué)設(shè)計(jì) 《磁現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、知識(shí)技能 1.知道磁性和磁體;2.知道磁極; 3.知道磁極的指向性和磁極的表示方法;4.理解磁極間的相互作用規(guī)律;5.知道磁化及其應(yīng)用。 二、...
【摘要】第一篇:磁現(xiàn)象教學(xué)設(shè)計(jì) 第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)(第一課時(shí)) 【教材分析】:本課是選自新人教版九年級(jí)物理二十章第一節(jié),該節(jié)知識(shí)點(diǎn)偏多,但為后面進(jìn)一步學(xué)習(xí)磁與電非常重要,因此,做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn),總結(jié)物...
2024-10-13 19:28