磁現(xiàn)象和磁場教案-在線瀏覽
2025-06-04 07:54本頁面
【正文】 等式為：F = BIL ①式中B為比例系數(shù)。符號：B說明：如果導(dǎo)線很短很短，B就是導(dǎo)線所在處的磁感應(yīng)強度。（2）定義式： ②（3）單位：在國際單位制中是特斯特，簡稱特，符號T. 1T=N/A換句話說，在非勻強磁場中比值F/IL是因點而異的，也就是在磁場中某一確定位置處，無論怎樣改變I和L，F(xiàn)都與IL的乘積大小成比例地變化，比值F/IL跟IL的乘積大小無關(guān)。還應(yīng)說明F是指通電導(dǎo)線電流方向跟所在處磁場方向垂直時的磁場力，此時通電導(dǎo)線受到的磁場力最大。 ③應(yīng)強調(diào)說明對于確定的磁場中某一位置來說，B并不因探測電流和線段長短（電流元）的改變而改變，而是由磁場自身決定的；比值F/IL不變這一事實正反映了所量度位置的磁場強弱程度是一定的。（P89表3。電場力的方向總是與電場強度E的方向相同或相反；而磁場力的方向恒與磁感應(yīng)強度B的方向垂直。在電場強度E的引入中，考慮到的是電場中檢驗電荷所受的力F與檢驗電荷所帶電量q之比；而在磁感應(yīng)強度B的引入中，考慮的是磁場中檢驗電流元所受的力F與乘積IL之比。 （2）指導(dǎo)學(xué)生完成P90“問題與練習(xí)”13題 第三節(jié) 、幾種常見的磁場（）一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能 1．知道什么叫磁感線。4．知道安培分子電流假說，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象5．理解勻強磁場的概念，明確兩種情形的勻強磁場6．理解磁通量的概念并能進行有關(guān)計算（二）過程與方法通過實驗和學(xué)生動手（運用安培定則）、類比的方法加深對本節(jié)基礎(chǔ)知識的認(rèn)識。［啟發(fā)學(xué)生思考］電場可以用電場線形象地描述，磁場可以用什么來描述呢？［學(xué)生答］ 引入新課（老師）類比電場線可以很好地描述電場強度的大小和方向，同樣，也可以用磁感線來描述磁感應(yīng)強度的大小和方向（二）新課講解【板書】1．磁感線（1）磁感線的定義在磁場中畫出一些曲線，使曲線上每一點的切線方向都跟這點的磁感應(yīng)強度的方向一致，這樣的曲線叫做磁感線。C、磁感線上每一點的切線方向都表示該點的磁場方向。同時與電場線加以類比。②區(qū)別電場線和磁感線的不同之處：電場線是不閉合的，而磁感線則是閉合曲線。②用投影片逐一展示:條形磁鐵（圖1）、蹄形磁鐵（圖2）、通電直導(dǎo)線（圖3）、通電環(huán)形電流（圖4）、通電螺線管以及地磁場(簡化為一個大的條形磁鐵) （圖5）、※輻向磁場（圖6）、還有二同名磁極和二異名磁極的磁場。［教師引導(dǎo)學(xué)生得］○環(huán)形電流的方向跟中心軸線上的磁感線方向之間的關(guān)系也可以用安培定則來判定：讓右手彎曲的四指和和環(huán)形電流的方向一致，伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線中心軸線上磁感線的方向.③通電螺線管的磁場.○通電螺線管磁場的磁感線：和條形磁鐵外部的磁感線相似，一端相當(dāng)于南極，一端相當(dāng)于北極；內(nèi)部的磁感線和螺線管的軸線平行，方向由南極指向北極，并和外部的磁感線連接，形成一些環(huán)繞電流的閉合曲線（圖5）○通電螺線管的電流方向和它的磁感線方向之間的關(guān)系，也可用安培定則來判定：用右手握住螺線管，讓彎曲四指所指的方向和電流的方向一致，則大拇指所指的方向就是螺線管的北極（螺線管內(nèi)部磁感線的方向）.③電流磁場（和天然磁鐵相比）的特點：磁場的有無可由通斷電來控制；磁場的極性可以由電流方向變換；磁場的強弱可由電流的大小來控制。3．安培分子電流假說（1）安培分子電流假說（P92）對分子電流，結(jié)合環(huán)形電流產(chǎn)生的磁場的知識及安培定則，以便學(xué)生更容易理解“它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極”，這句話；并應(yīng)強調(diào)“這兩個磁極跟分子電流不可分割的聯(lián)系在一起”，以便使他們了解磁極為什么不能以單獨的N極或S極存在的道理。舉生活中的例子說明，比如磁卡不能與磁鐵放在一起等等。在物理定律和理論的建立過程中，“假說”，常常起著很重要的作用，它是在一定的觀察、實驗的基礎(chǔ)上概括和抽象出來的。（3）磁現(xiàn)象的電本質(zhì)：磁鐵和電流的磁場本質(zhì)上都是運動電荷產(chǎn)生的． 4．勻強磁場 （1）勻強磁場：如果磁場的某一區(qū)域里，磁感應(yīng)強度的大小和方向處處相同，這個區(qū)域的磁場叫勻強磁場。 （2）兩種情形的勻強磁場：即距離很近的兩個異名磁極之間除邊緣部分以外的磁場；相隔一定距離的兩個平行線圈(亥姆霍茲線圈)通電時。（2）表達(dá)式：φ=BS【注意】①對于磁通量的計算要注意條件，即B是勻強磁場或可視為勻強磁場的磁感應(yīng)強度，S是線圈面積在與磁場方向垂直的平面上的投影面積。（3）單位：韋伯，簡稱韋，符號Wb 1Wb = 1T所以：1T = 1 Wb/m2 = 1N/A并要求學(xué)生課外按P93【做一做】鞏固練習(xí)，放在通電螺線管內(nèi)部中間處的小磁針，.解析：小磁針N極的指向即為該處的磁場方向，所以在螺線管內(nèi)部磁感線方向由a→b，根據(jù)安培定則可判定電流由c端流出，由d端流入，故c端為電源的正極，d端為負(fù)極.注意：不要錯誤地認(rèn)為螺線管b端吸引小磁針的N極，從而判定b端相當(dāng)于條形磁鐵的南極，關(guān)鍵是要分清螺線管內(nèi)、外部磁感線的分布.，當(dāng)線圈中通以電流時，.電流方向為逆時針方向.（四）鞏固新課（1）復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容 （2）閱讀“科學(xué)漫步” （3）指導(dǎo)學(xué)生完成“問題與練習(xí)”1—4第四節(jié) 、磁場對通電導(dǎo)線的作用力（）一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能知道什么是安培力。知道左手定則的內(nèi)容，會用左手定則熟練地判定安培力的方向，并會用它解答有關(guān)問題.會用安培力公式F=BIL解答有關(guān)問題. 知道電流方向與磁場方向平行時，電流受的安培力最小，等于零；電流方向與磁場方向垂直時，電流受的安培力最大，等于BIL.了解磁電式電流表的內(nèi)部構(gòu)造的原理。培養(yǎng)學(xué)生的間想像能力。二、重點與難點：重點：安培力的方向確定和大小的計算。三、
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