【總結】第一篇:第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場教學設計教案 教學準備 1.知道磁體有吸鐵性和指向性。2.知道磁體間的相互作用規(guī)律。3.了解磁化現(xiàn)象。 ,了解磁場的方向和磁感線的畫法。 5.熟悉了解地磁場和其他天...
2024-10-13 19:07
【總結】第一篇:《磁現(xiàn)象和磁場》教學反思 《磁現(xiàn)象和磁場》教學反思 《磁現(xiàn)象和磁場》教學反思 對教學模式的反思; 與傳統(tǒng)的物理教學模式相比網(wǎng)絡化物理教學更突出了以“學生為中心”、“以實踐為中心”的新的...
2024-11-15 23:35
【總結】磁現(xiàn)象磁場第二十章第1節(jié)目標:?1、了解簡單的磁現(xiàn)象。?2、認識磁極及磁極間相互作用。?3、通過實驗認識磁場。?4、知道磁感線可用來形象地描述磁場,會用磁感線描述磁體周圍的磁場分布狀況。?5、知道地磁場。你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關系。公元1世紀初,東漢學者王充在
2025-08-04 23:25
【總結】一、磁現(xiàn)象磁場你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關系。公元1世紀初,東漢學者王充在《論衡》中記載“司南之杓,投之于地,其柢指南。”一、磁現(xiàn)象中國人很早就利用羅盤(指南針)在航海中指示方向。1.磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質。各種各樣的磁體2.磁體上磁性最強的兩個部位
2025-08-05 01:30
【總結】1、磁性:物體具有的性質,叫磁性。:(1)定義:具有的物體。(2)分類: ①形狀:條形磁體、蹄形磁體、針形磁體;②來源:天然磁體、;③保持磁性的時間長短:硬磁體(永磁體)、。(3)性質:磁體具有性和性。3磁極:(1)定義:磁體上磁性
2025-06-22 21:10
【總結】第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場第二十章電與磁優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練學練優(yōu)九年級物理(RJ)教學課件導入新課故事引入:3世紀時智勇雙全的馬隆在一次戰(zhàn)役中,將敵軍引至一條狹窄的山谷中,身穿鐵甲的敵軍個個都被吸住,動彈不得,而馬隆的兵將
2025-03-13 01:49
【總結】人教版初中磁現(xiàn)象磁場練習題一、填空題1、磁懸浮列車是利用同名磁極相互 的原理來實現(xiàn)懸浮的;可以自由轉動的磁體,當其靜止時,指向南方的是磁極的 ?。ㄟx填“南”或“北”)極.2、關于磁場和磁感線,小明總結了如下幾點:(1)磁場看不見摸不著,但是可以借助小磁針感知它的存在;(2)磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線;(3)磁感線是鐵屑組成的;(4)地磁場的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極
2025-03-24 06:37
【總結】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現(xiàn)象和磁場》教學目標?(一)知識與技能?1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。?2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。?3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。?(二)過程與方法?利用類比法、實驗法
2025-01-06 16:37
【總結】第三章磁場一、磁現(xiàn)象和磁場【要點導學】1、本節(jié)學習有關磁場的基本知識,通過回顧磁學的發(fā)展歷史和初中學過的磁學知識,應該掌握磁場的基本概念、磁感線及其物理意義、知道磁鐵、電流和地球磁場的磁感線分布情況,并會用安培定則判定磁場方向.2、基本磁學概念:①磁性:的性質。②磁極:
2025-06-07 23:37
【總結】第二十章電與磁磁現(xiàn)象磁場【導學目標】1、認識磁性、磁體、磁極、磁化。2、知道磁場和磁感線。3、認識地磁場。【課堂導學】請幫個忙:老師不小心把小鋼珠散落在地上,你們能幫老師快速地收集起來嗎?一、磁現(xiàn)象1、磁體:物體具有吸引等金屬的性質叫做磁性,有磁性的物體叫做磁體。
2024-11-21 01:27
【總結】第三章磁場§磁現(xiàn)象和磁場六十四團中學吳平瑞上海磁懸浮列車專線西起上海地鐵龍陽路站,東至上海浦東國際機場,列車加速到平穩(wěn)運行之后,速度是430公里/小時。這個速度超過了F1賽事的最高時速。中國古代四大發(fā)明之一司南(指南針)一.磁現(xiàn)象(閱讀課本80頁,填空.2分鐘):能夠
2024-11-24 15:43
【總結】§磁場磁感線一、目標與要點:(一)磁場有哪幾種來源?磁場的基本性質是什么?(與電場相類比)(二)磁場的方向是怎樣規(guī)定的?什么是磁感線?磁感線是怎樣表示磁場的?磁感線和電場線有哪些不同?你能比較準確地畫出條形磁鐵、蹄形磁鐵、直線電流、環(huán)形電流和通電螺線管的磁感線嗎?(三)什么是安培定則?安培定則是怎樣判斷直線電流、環(huán)形電流和通電螺線管
2024-12-01 09:28
【總結】人教板—新課標物理選修3—1教案-----第一章、靜電場第一節(jié)、電荷及其守恒定律(1課時)教學目標(一)知識與技能1.知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念.2.知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負電荷分開.3.知道靜電感應現(xiàn)象,知道靜電感應起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開.
【總結】一、磁現(xiàn)象和磁場【要點導學】1、本節(jié)學習有關磁場的基本知識,通過回顧磁學的發(fā)展歷史和初中學過的磁學知識,應該掌握磁場的基本概念、磁感線及其物理意義、知道磁鐵、電流和地球磁場的磁感線分布情況,并會用安培定則判定磁場方向.2、基本磁學概念:①磁性:的性質。②磁極:
2024-11-30 12:59
【總結】第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場第二十章電與磁你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關系。公元1世紀初,東漢學者王充在《論衡》中記載“司南之杓,投之于地,其柢指南?!币?、磁現(xiàn)象中國人很早就利用羅盤(指南針)在航海中指示方向。1.磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質。各種各樣的磁體2
2024-11-24 17:33