二次函數(shù)復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《二次函數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《第二十六章二次函數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 進(jìn)入復(fù)習(xí)階段學(xué)生總是處于做題講題的情景下,時(shí)間一長漸漸地產(chǎn)生厭煩的情緒,復(fù)習(xí)的效果也就大打折扣,為能達(dá)到復(fù)習(xí)課的目的和要求，同...

2024-11-04 14:03

二次函數(shù)頂點(diǎn)式教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】二次函數(shù)y＝(x－h(huán))2+k的圖象學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會畫二次函數(shù)的頂點(diǎn)式y(tǒng)＝a(x－h(huán))2＋k的圖象；2．掌握二次函數(shù)y＝a(x－h(huán))2＋k的性質(zhì)；3．會應(yīng)用二次函數(shù)y＝a(x－h(huán))2＋k的性質(zhì)解題．重點(diǎn)：會畫二次函數(shù)的頂點(diǎn)式y(tǒng)＝a(x－h(huán))2＋k的圖象.難點(diǎn)：掌握二次函數(shù)a(x－h(huán))2＋

2025-01-24 04:55

二次函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】二次函數(shù)在生活中應(yīng)用浦桂花學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會運(yùn)用二次函數(shù)及其圖像的知識解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題。2、初步體會到數(shù)形結(jié)合、數(shù)學(xué)建模以及函數(shù)和方程互相轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想、方法.3、感悟“數(shù)學(xué)來源于生活，又指導(dǎo)生活”，激發(fā)出學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣.一、引入：在日常生活中，我們接觸到許多與二次函數(shù)有關(guān)的實(shí)際問題，

2025-06-03 12:50

二次函數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】二次函數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析：函數(shù)是初中數(shù)學(xué)中最基本的概念之一，從八年級首次接觸到函數(shù)的概念，就學(xué)習(xí)了正比例函數(shù)、一次函數(shù)，然后九年級上冊學(xué)習(xí)了反比例函數(shù)，九年級下冊學(xué)習(xí)了二次函數(shù)，函數(shù)貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)體系之中，也是生活實(shí)際中構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的重要工具之一。二次函數(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中占有極其重要的地位，它不僅中初中代數(shù)內(nèi)容的引申，更為高中學(xué)習(xí)一元二次不等式等內(nèi)容打下基礎(chǔ)。在歷屆中考

2025-06-03 13:11

二次函數(shù)的概念教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】二次函數(shù)的概念教學(xué)設(shè)計(jì)常德芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳佳雪一、教材分析：1、教材的地位和作用二次函數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了一次函數(shù)、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)的基礎(chǔ)上，來學(xué)習(xí)的一個(gè)新的函數(shù)，學(xué)習(xí)二次函數(shù)將為一元二次方程的解法提供新的方法和途徑，并使學(xué)生更為深刻的理解“數(shù)形結(jié)合”的重要思想，為后來學(xué)習(xí)二次函數(shù)的圖象做鋪墊，更是高中學(xué)習(xí)階段不可缺少的一類重要函數(shù)，在學(xué)業(yè)水平測試中占有較大比例，更是壓軸

2024-08-04 07:21

21二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-在線瀏覽

【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)說明任店鎮(zhèn)中學(xué)王花壘劉越洋本節(jié)通過對具體情境的分析，概括出二次函數(shù)的表達(dá)形式，明確二次函數(shù)的概念.通過例題和學(xué)生列舉的實(shí)例可以豐富對二次函數(shù)的認(rèn)識，理解二次函數(shù)的意義.一、教材分析本節(jié)通過對具體情境的分析，概括出二次函數(shù)的表達(dá)形式，明確二次函數(shù)的概念.通過例題和學(xué)生列舉的實(shí)例

2025-01-23 23:53

二次函數(shù)最值教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】青年教師匯報(bào)課課題二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值執(zhí)教者唐瑩瑩（三）軸定區(qū)間動：例3：已知函數(shù)223yxx???，若??,1()xtttR???，求該函數(shù)的最大值和最小值。練練習(xí)習(xí)：：已已知知函函數(shù)數(shù)??2,,122??????mmxxxy的最

2025-01-25 03:15

2211二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)doc-在線瀏覽

【摘要】二次函數(shù)及其圖像二次函數(shù)的概念（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)知識與技能（1）掌握二次函數(shù)的概念，會辨別二次函數(shù)（2）能夠根據(jù)實(shí)際問題，熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式，并求出函數(shù)的自變量的取值范圍過程與方法（1）經(jīng)歷學(xué)生自主探究、辨別二次函數(shù)表達(dá)式的過程以加深對二次函數(shù)的理解（2）注重學(xué)生參與，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，求出二次函數(shù)自量的取值范圍

2025-06-03 12:11

二次函數(shù)教學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】......主備人：審核：備課時(shí)間：課時(shí)：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.，了解如何確定自變量的取值范圍.【學(xué)前準(zhǔn)備】函數(shù)和函數(shù)

2025-06-03 12:39

二次函數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)-副本-在線瀏覽

【摘要】第一篇：二次函數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)-副本 《二次函數(shù)》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):（1）知識與技能：使學(xué)生理解二次函數(shù)的概念，掌握根據(jù)實(shí)際問題列出二次函數(shù)關(guān)系式的方法。 （2）過程與方法：復(fù)習(xí)舊知，通過實(shí)際問題...

2024-10-24 20:14

二次函數(shù)的性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】二次函數(shù)的性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材地位與作用本節(jié)課是北師大版高中必修1二次函數(shù)的再研究的第二節(jié)內(nèi)容。二次函數(shù)是重要的基本初等函數(shù)之一，它作為初高中知識的銜接部分，其作用更為基礎(chǔ)，同時(shí)在生活及生產(chǎn)實(shí)際中有著廣泛的應(yīng)用，甚至于作為一種重要的函數(shù)模型來應(yīng)用，因而其性質(zhì)的研究及應(yīng)用就顯得尤為重要。二設(shè)計(jì)思路對二次函數(shù)的性質(zhì)的研究，從何哪個(gè)方面或角度來探究呢?一方面，二次函數(shù)的

2025-03-05 07:22

二次函數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)及建議-在線瀏覽

【摘要】二次函數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)及建議一、“二次函數(shù)2axy?的圖像”教學(xué)設(shè)計(jì)、過程與評析教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)數(shù)學(xué)教科書九年級下冊第二十六章第一節(jié)“二次函數(shù)”第二課時(shí).教學(xué)要求：（一）教學(xué)目標(biāo)（1）掌握2axy???0?a圖像的畫法.（2）理解a對2axy???0?a圖像的影響.（

2025-01-25 03:15

二次函數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：二次函數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 二次函數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 和平中學(xué) 任廣香 一、教材分析 1．地位和作用： （1）二次函數(shù)是初中數(shù)學(xué)中最基本的概念之一，貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)體系之中，也是實(shí)際生...

2024-10-24 20:15

21二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：+二次函數(shù)+教學(xué)設(shè)計(jì) 第二章二次函數(shù) 《二次函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)說明 任店鎮(zhèn)中學(xué)王花壘劉越洋 本節(jié)通過對具體情境的分析，概括出二次函數(shù)的表達(dá)形式，，、教材分析 本節(jié)通過對具體情境的分析，概...

2024-10-21 14:12

二次函數(shù)的應(yīng)用(一)教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】《二次函數(shù)的應(yīng)用(一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《二次函數(shù)的應(yīng)用(一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)生知識狀況分析 通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了二次函數(shù)的三種表示方式和性質(zhì)。學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了由實(shí)際...

2025-04-03 04:57

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