【摘要】第一篇：《二次函數(shù)復習》教學設計 《第二十六章二次函數(shù)復習》教學設計 進入復習階段學生總是處于做題講題的情景下,時間一長漸漸地產生厭煩的情緒,復習的效果也就大打折扣,為能達到復習課的目的和要求，同...
2024-11-04 14:03
【摘要】二次函數(shù)y＝(x－h(huán))2+k的圖象學習目標：1．會畫二次函數(shù)的頂點式y(tǒng)＝a(x－h(huán))2＋k的圖象；2．掌握二次函數(shù)y＝a(x－h(huán))2＋k的性質；3．會應用二次函數(shù)y＝a(x－h(huán))2＋k的性質解題．重點：會畫二次函數(shù)的頂點式y(tǒng)＝a(x－h(huán))2＋k的圖象.難點：掌握二次函數(shù)a(x－h(huán))2＋
2025-01-24 04:55
【摘要】二次函數(shù)在生活中應用浦桂花學習目標:1、會運用二次函數(shù)及其圖像的知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題。2、初步體會到數(shù)形結合、數(shù)學建模以及函數(shù)和方程互相轉化等數(shù)學思想、方法.3、感悟“數(shù)學來源于生活，又指導生活”，激發(fā)出學習數(shù)學的濃厚興趣.一、引入：在日常生活中，我們接觸到許多與二次函數(shù)有關的實際問題，
2025-06-03 12:50
【摘要】二次函數(shù)復習課教學設計一、教材分析：函數(shù)是初中數(shù)學中最基本的概念之一，從八年級首次接觸到函數(shù)的概念，就學習了正比例函數(shù)、一次函數(shù)，然后九年級上冊學習了反比例函數(shù)，九年級下冊學習了二次函數(shù)，函數(shù)貫穿于整個初中數(shù)學體系之中，也是生活實際中構建數(shù)學模型的重要工具之一。二次函數(shù)在初中數(shù)學教學中占有極其重要的地位，它不僅中初中代數(shù)內容的引申，更為高中學習一元二次不等式等內容打下基礎。在歷屆中考
2025-06-03 13:11
【摘要】二次函數(shù)的概念教學設計常德芷蘭實驗學校陳佳雪一、教材分析：1、教材的地位和作用二次函數(shù)是在學生學習了一次函數(shù)、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)的基礎上，來學習的一個新的函數(shù)，學習二次函數(shù)將為一元二次方程的解法提供新的方法和途徑，并使學生更為深刻的理解“數(shù)形結合”的重要思想，為后來學習二次函數(shù)的圖象做鋪墊，更是高中學習階段不可缺少的一類重要函數(shù)，在學業(yè)水平測試中占有較大比例，更是壓軸
2024-08-04 07:21
【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)》教學設計說明任店鎮(zhèn)中學王花壘劉越洋本節(jié)通過對具體情境的分析，概括出二次函數(shù)的表達形式，明確二次函數(shù)的概念.通過例題和學生列舉的實例可以豐富對二次函數(shù)的認識，理解二次函數(shù)的意義.一、教材分析本節(jié)通過對具體情境的分析，概括出二次函數(shù)的表達形式，明確二次函數(shù)的概念.通過例題和學生列舉的實例
2025-01-23 23:53
【摘要】青年教師匯報課課題二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值執(zhí)教者唐瑩瑩（三）軸定區(qū)間動：例3：已知函數(shù)223yxx???，若??,1()xtttR???，求該函數(shù)的最大值和最小值。練練習習：：已已知知函函數(shù)數(shù)??2,,122??????mmxxxy的最
2025-01-25 03:15
【摘要】二次函數(shù)及其圖像二次函數(shù)的概念（第一課時）教學目標知識與技能（1）掌握二次函數(shù)的概念，會辨別二次函數(shù)（2）能夠根據(jù)實際問題，熟練地列出二次函數(shù)關系式，并求出函數(shù)的自變量的取值范圍過程與方法（1）經(jīng)歷學生自主探究、辨別二次函數(shù)表達式的過程以加深對二次函數(shù)的理解（2）注重學生參與，引導學生聯(lián)系生活實際，求出二次函數(shù)自量的取值范圍
2025-06-03 12:11
【摘要】......主備人：審核：備課時間：課時：【學習目標】.，了解如何確定自變量的取值范圍.【學前準備】函數(shù)和函數(shù)
2025-06-03 12:39
【摘要】第一篇：二次函數(shù)的教學設計-副本 《二次函數(shù)》教案設計 教學目標:（1）知識與技能：使學生理解二次函數(shù)的概念，掌握根據(jù)實際問題列出二次函數(shù)關系式的方法。 （2）過程與方法：復習舊知，通過實際問題...
2024-10-24 20:14
【摘要】二次函數(shù)的性質的教學設計一、教材地位與作用本節(jié)課是北師大版高中必修1二次函數(shù)的再研究的第二節(jié)內容。二次函數(shù)是重要的基本初等函數(shù)之一，它作為初高中知識的銜接部分，其作用更為基礎，同時在生活及生產實際中有著廣泛的應用，甚至于作為一種重要的函數(shù)模型來應用，因而其性質的研究及應用就顯得尤為重要。二設計思路對二次函數(shù)的性質的研究，從何哪個方面或角度來探究呢?一方面，二次函數(shù)的
2025-03-05 07:22
【摘要】二次函數(shù)的教學設計及建議一、“二次函數(shù)2axy?的圖像”教學設計、過程與評析教學內容：人教版義務教育課程標準實驗數(shù)學教科書九年級下冊第二十六章第一節(jié)“二次函數(shù)”第二課時.教學要求：（一）教學目標（1）掌握2axy???0?a圖像的畫法.（2）理解a對2axy???0?a圖像的影響.（
【摘要】第一篇：二次函數(shù)復習課教學設計 二次函數(shù)復習課教學設計 和平中學 任廣香 一、教材分析 1．地位和作用： （1）二次函數(shù)是初中數(shù)學中最基本的概念之一，貫穿于整個初中數(shù)學體系之中，也是實際生...
2024-10-24 20:15
【摘要】第一篇：+二次函數(shù)+教學設計 第二章二次函數(shù) 《二次函數(shù)》教學設計說明 任店鎮(zhèn)中學王花壘劉越洋 本節(jié)通過對具體情境的分析，概括出二次函數(shù)的表達形式，，、教材分析 本節(jié)通過對具體情境的分析，概...
2024-10-21 14:12
【摘要】《二次函數(shù)的應用(一)》教學設計 《二次函數(shù)的應用(一)》教學設計 一、學生知識狀況分析 通過前面的學習，學生已經(jīng)掌握了二次函數(shù)的三種表示方式和性質。學生已經(jīng)經(jīng)歷了由實際...
2025-04-03 04:57
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