論兒童教育讀后感-在線瀏覽
2024-09-19 22:38本頁面
【正文】 往，不要好為人師，過分張揚。他的父親便是他筆下那位因材施教，引導(dǎo)孩子讀書的好老師，父親對他獨特的教育方式，便是中國正在大力提倡的素質(zhì)教育，以至于，讓我們今天能夠看到一個自如地應(yīng)用荷馬和奧維德作品的作家；一個從法語跳到羅馬人或雅典人的語言，再回到母語，用難懂的拉丁語和人們輕松交流的語言學(xué)家。 我反復(fù)讀了幾遍談及教育的文章，他先進的思想，獨特的見解，讓我禁不住肅然起敬。其中至少有三點給我留下了深刻的印象。蒙田回憶說。hellip?，F(xiàn)在許多家長將孩子送往國外，也許他們的初衷并非如
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