【摘要】學科帶頭人培養(yǎng)參考計劃 學科帶頭人培養(yǎng)打算一 為了進一步加大青年骨干老師培養(yǎng)的力度,使骨干老師迅速成長,依照校園老師培養(yǎng)的要求,以“讓老師與校園一齊開展,讓老師與學生共同成長”為培養(yǎng)目的,...
2025-03-30 03:57
2025-01-17 05:34
【摘要】第一篇:學科帶頭人 學科帶頭人 1、數(shù)學:張國輝 2、語文:姜茂森 3、英語:姜亞麗 4、物理:冀光玲 5、化學:李艷波 6、生物:岳春瑗 7、地理:霍偉國 8、政治:張英娜 9、...
2024-11-15 13:09
【摘要】第一篇:學科帶頭人、骨干教師管理辦法范文 學科帶頭人、骨干教師管理辦法 為實施“人才興?!睉?zhàn)略,加快建設一支師德高尚、學識淵博、教育觀念新、改革意識強、教學水平高、實踐能力過硬的高素質(zhì)師資隊伍,充...
【摘要】第一篇:學科帶頭人 學科帶頭人、骨干教師示范課總結 2011年4月28日和29日兩天的骨干教師獻課活動在全體教師的積極參與下已經(jīng)結束,現(xiàn)把本次活動的情況總結下: 一、本次骨干教師示范課活動真正起...
2024-10-17 15:38
【摘要】第一篇:骨干教師、學科帶頭人培養(yǎng)計劃 2010-2011學年第二學期 骨干教師、學科帶頭人培養(yǎng)計劃 為進一步加強我校教師隊伍建設,深化學校教育教學改革,不斷提高教師的全面素質(zhì),特別是教育創(chuàng)新思維...
2024-11-09 12:31
【摘要】第一篇:學科帶頭人培養(yǎng)計劃 學科帶頭人培養(yǎng)計劃 新寨鎮(zhèn)三村小學 一、指導思想 為進一步加強我校教師隊伍建設,深化學校教育教學改革,不斷提高教師的全面素質(zhì),特別是教育創(chuàng)新思維能力、學科知識拓展能...
【摘要】第一篇:骨干教師學科帶頭人培養(yǎng)計劃 馬山小學“十一五”骨干教師學科帶頭人培養(yǎng)計劃 骨干教師和學科帶頭人是學校優(yōu)質(zhì)教育的支撐,是課改的領頭羊,他們的專業(yè)發(fā)展決定著一所學校的未來,決定著學校質(zhì)量提升的...
2024-11-15 23:19
【摘要】第一篇:學科帶頭人骨干教師培養(yǎng)計劃 學科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)計劃 為了進一步加強師資隊伍建設,經(jīng)研究,學校決定組織實施“名師工程”,逐步建立起一支符合我校實際,具有較強的教科研能力和較高業(yè)務水平的...
2024-11-09 03:20
【摘要】第一篇:護理專業(yè)學科帶頭人培養(yǎng)方案 學科帶頭人培養(yǎng)方案 要建設一支結構合理,素質(zhì)過硬的教師隊伍,就必須建設好一支業(yè)務過硬,觀念全新的學科帶頭人隊伍。結合我校教師實際,特制定系部學科帶頭人培養(yǎng)方案以...
2024-11-15 22:09
【摘要】第一篇:骨干教師、學科帶頭人培養(yǎng)計劃 電氣運行與控制專業(yè)骨干教師培養(yǎng)計劃 一、指導思想: 骨干教師培養(yǎng)是專業(yè)教師發(fā)展工作重要內(nèi)容之一。建設一支高素質(zhì)、高水平的具有高尚師德、正確的教育思想,寬廣博...
2024-11-15 23:20
【摘要】第一篇:學科帶頭人、教學能手、教壇新秀評選管理辦法 泰州市田家炳實驗中學 學科帶頭人、教學能手、教壇新秀評選管理辦法 第一章總則 第一條為切實加強我校教師隊伍建設,建立教壇新秀、教學能手、學科...
2024-10-25 08:30
【摘要】......毛莊鎮(zhèn)一中學科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)計劃為了進一步加強師資隊伍建設,經(jīng)研究,學校決定組織實施“名師工程”,逐步建立起一支符合我校實際,具有較強的教科研能力和較高業(yè)務水平的學科帶頭人和骨干教師隊伍,帶動我校教
2024-09-13 11:36
【摘要】第一篇:學科帶頭人發(fā)言 親愛的各位領導、同志們:大家好! 首先感謝學院領導給我這次發(fā)言的機會。對于學科帶頭人、學術帶頭人培養(yǎng)這個大課題,我覺得自己的認識還很淺薄。我作為信息工程分院學科建設的負責人...
2024-11-09 03:26
【摘要】第一篇:學科帶頭人評選 制度名稱:學科帶頭人評選規(guī)定 制度人氣:瀏覽153次 文章內(nèi)容 為促進我校“名師工程”定的實施,提高教師素質(zhì),特制定本辦法: 一、基本條件: 1、擁護中國共產(chǎn)黨的領...
2024-10-13 10:30