【摘要】張雅笛在我的提示中，快速說出圖片中所展示的是我國哪一水利工程？重播第1課大運河隋的統(tǒng)一隋的衰落及滅亡運河糧倉古運河示意圖洛陽長安貫通南北的動脈運河糧倉古
2025-01-12 02:01
【摘要】初中七年級下冊《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》課件【三篇】 【篇一】初中七年級下冊《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》課件 【學習目標】 、隋初經(jīng)濟繁榮的表現(xiàn) 、開通大運河的條件以及科...
2024-12-06 06:49
【摘要】第1課繁盛一時的隋朝【學習目標】通過本課的學習，了解隋朝“繁盛”的歷史，包括隋朝的建立和統(tǒng)一，社會經(jīng)濟的繁榮，大運河的開通及其作用等基本史實。通過思考與探索“隋煬帝為什么要開通縱貫南北的大運河”“隋朝開通運河是好事還是壞事”等問題，培養(yǎng)從特定的歷史條件觀察問題和全面分析問題的能力。通過本課的學習，認識：國家的統(tǒng)一和社會的安定，
2025-02-05 07:24
【摘要】中小學課件第一課隋朝的統(tǒng)一首頁復習隋朝導讀參考疆域文帝運河思考李淵園地練習1練習2練習3探究→一歷史上統(tǒng)一的王朝:秦漢西晉隋南北朝時期的各自包括的朝代：北朝：南朝：北魏西魏東魏北周北齊宋
2025-02-10 04:50
【摘要】是石，撞擊生命的火花。教育是燈，照亮夜行者踽踽獨行的路。教育是路，引領人類走向黎明。 因為有教育，一切才都那么美好，因為有教育，人類才有無窮的希望。今天小編為大家整理了一份初中七 年級下冊《隋朝的...
2024-09-16 06:38
【摘要】繁盛一時的隋朝教案 繁盛一時的隋朝教案1教學目標通過本課的學習，使學生了解隋朝“繁盛”的歷史，包括隋朝的建立和統(tǒng)一，社會經(jīng)濟的繁榮，大運河的開通及其作用等基本史實。 通過引導學生思考與探索...
2024-12-07 01:24
【摘要】統(tǒng)一教學案的危害及整改措施第一篇：統(tǒng)一教學案的危害及整改措施“統(tǒng)一教學案”的危害性及整改措施教學案是新課程改革的產(chǎn)物，對于準確檢測學生的預習效果、預知教學的重難點功不可沒。但是正如網(wǎng)絡是一柄雙刃劍一樣，統(tǒng)一的教學案也有它隱性的弊端。試想，如果，一個備課組下的十幾位教師，十幾個班級都使用同一版本的教學案，那么課堂不就變成機械化
2025-06-30 07:17
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第五單元隋唐時期第1課隋朝的統(tǒng)一與覆滅單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級一支《玉樹后庭花》，成了一
2025-02-02 14:33
【摘要】整體感知（1）封建社會形成和首次大一統(tǒng)時期——戰(zhàn)國、秦漢；（2）封建國家的分裂和民族融合時期——三國兩晉南北朝；（3）封建社會的繁榮與開放時期——隋唐(4)民族進一步融合和封建經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展
2025-02-09 14:37
【摘要】第一章走近細胞漢川四中生物必修I學案1教學目標：1、知識目標：1）說出原核細胞和真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系；2）分析細胞學說建立的過程。2、能力目標：通過觀察不同細胞圖片，比較不同細胞的異同點。3、情感目標：認同細胞學說的建立是一個開拓、繼承、修正和發(fā)展的
2025-06-04 08:50
【摘要】祖國境內(nèi)的遠古居民第1課傳說摶土造人的女媧氏女媧造人的故事：盤古開辟天地以后，尚未出現(xiàn)人類，女神女蝸持黃泥造出人，一個一個制造太費勁，于是采取了一種簡便的方法：用一根藤繩從泥水中一抽，出來不少泥點變成一個個小人，于是人類就產(chǎn)生了。同學們想一想，人類真是這樣產(chǎn)生的嗎？你還知道哪些關于人類起源的傳說？祖國
2025-06-20 03:27
【摘要】西晉東晉南方:北方:十六國并存宋齊梁陳(鮮卑族)北魏三國魏蜀吳東魏西魏北齊北周北朝南朝（？）第1課隋朝的統(tǒng)一學習目標建立和統(tǒng)一，隋文帝改革，大運河的開通及其作用。
2025-02-09 14:38
【摘要】繁盛一時的隋朝壽昌中學歷史組張光榮揚州慢姜夔淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐歸程。過春風十里，盡薺麥青青。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒，都在空城。杜郎俊賞，算而今重到須驚?？v豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生！
2025-01-13 13:14
【摘要】......第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性【設計思路】《細胞的多樣性和統(tǒng)一性》是本章的第二節(jié)，內(nèi)容主要包括三方面內(nèi)容：觀察細胞、原核細胞和真核細胞、細胞學說建立的過程。本節(jié)教學內(nèi)容比較淺顯。但是，由于細胞十分微觀，學生
2025-06-04 08:13
2025-01-30 23:06
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