8中學普法教育工作總結-在線瀏覽
2024-09-19 20:55本頁面
【正文】 具體形象真實可感的材料中認識到知法、懂法的重要性。 二、以課堂教學為主陣地，開展豐富多彩的課堂法制教育活動。學法、懂 法是守法、護法的前提和基礎，我省 ? 三五 ? 普法教育規(guī)劃中強調： ? 青少年的法制宣傳教育要常抓不懈。 ? 根據(jù)這一精神，我校除了在初二年級按國家課程計劃開設法律常識課外，其他各年級每周開 第 3 頁 共 8 頁 設一節(jié)法制教育課。在教學中，根據(jù)青少年形象思維強的特點，遵循從感性到理性 的認知規(guī)律，組織學生搜集典型案例、名言、格言，舉辦小型展覽、壁板、收聽錄音、觀看錄像，以案釋法，以事說理，形象直觀地進行教學。我們通過活動評比、撰寫心得體會、知識測試等方式對學生及班級進行綜合評估，不斷鞏固和擴大法制教育效果。 ? 三五 ? 普法教育期間，我校曾多次 聘請市關工委、市司法局、市檢察院及市法制教育報告團的同志來校進行法制講座。馬教授用發(fā)生在學生身邊的一些典型案例詳盡地闡述了有關法律知識。全校1400 多名師生坐在大操場上，頭頂著炎炎烈日，有的側耳傾聽， 第 4 頁 共 8 頁 有的認真記錄，會場上時而鴉雀無聲，時而掌聲如雷，在兩個多小時的報告中，沒有一個同學中途 離場。會后，各班圍繞講座內容，開展了主題班會、演講比賽、知識競賽、征文等豐富多彩的主題教育活動，把這次活動不斷引向深入，以鞏固活動成果。同學們穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊伍，舉著校旗、團旗，置身于高墻內少年犯們勞動、生活、學習的現(xiàn)場，觀看他們自編、自導、自演的文藝節(jié)目，聽取同齡少年犯的現(xiàn)身說法及管教干部的法制報告，并與少年犯開展 ? 手拉手 ? 贈書活動。一位同學在心得體會中寫道： ? 他們和我們一樣，本該在同一片藍天下自由地生活，可是，由于他們對法律的無知，如今卻要在高墻鐵窗內度過最美麗的花季，這是多么可悲的人生啊 ……? ，另一位同學寫道： ? 法律是無情的，誰觸犯了法律，誰就要付出同等的代價 ……? 。家庭教育是促進青少年學生健康成長的重要環(huán)節(jié)，也是預防青少年學生違法犯罪的第一道防線。該課題結合法制教育內容，廣泛開展問卷調查、家訪、開家長會等研究活動，掌握大量真實可靠的第一手資料。家長學校一方面以《
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1