8中學(xué)教師職稱述職報(bào)告-在線瀏覽
2024-09-19 20:55本頁(yè)面
【正文】 專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù) ” 等的培訓(xùn)，以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買了《廣東教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān) 教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課、示范觀摩課，在 xx 年 XX 市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上，自己所承擔(dān)的《 “ 明月照古今 ” —— 關(guān)于 “ 月 ” 的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，撰寫(xiě)的教學(xué)案例《 “ 明月照古今 ” —— 關(guān)于 “ 月 ” 的積累》 在 XX 市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng)，并于 xx 年 6 月刊登在《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)》上。 正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育 “ 充電 ” ，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一，同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
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