7以“四個合格”為目標(biāo)要求深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、加強(qiáng)直屬機(jī)關(guān)黨建工作的實施方案-在線瀏覽
2024-09-19 17:25本頁面
【正文】 。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)習(xí)，黨委堅持中心組學(xué)習(xí)制度，黨員干部學(xué)習(xí)有年度計劃，每名黨員干部學(xué)習(xí)達(dá)到規(guī)定學(xué)時 。黨支部每年至少集中開展一次主題黨日活動，主題和特色鮮明 。堅持黨建帶團(tuán)建，群團(tuán)組織有活力，精神文明建設(shè)成效明顯。黨組織體系健全，黨員黨籍和組織關(guān)系規(guī)范 。選準(zhǔn)配強(qiáng)各級黨組織班子，黨務(wù)干部選拔任用機(jī)制完善，注重把優(yōu)秀干部選拔到黨務(wù)工作崗位上鍛煉提高 。注重入黨積極分子培養(yǎng)教育，嚴(yán)格按條件標(biāo)準(zhǔn)和工作程序發(fā)展新黨員。認(rèn)真執(zhí)行 “ 三會一課 ” 制度，每月召開一次支委會，每季度召開一次黨支部全體黨員大會，每月至少召開一次黨小組會 。部黨組和各單位領(lǐng)導(dǎo)班子每年至少召開一次專題民主生活會，黨支部每年至少召開一次組織生活會，會前談心談話、廣泛征求意見建議，會上認(rèn)真開展批評與自我批評，切實做好民主評議黨 員工作 。班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下級關(guān)系規(guī)規(guī)矩矩，同志關(guān)系清清爽爽，單位內(nèi)部政治生態(tài)良好。認(rèn)真落實《教育部貫徹落實中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實施辦法（ 2024 年修訂）》《教育部直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)的若干規(guī)定（ 2024年修訂）》，相關(guān)配套制度完善并執(zhí)行到位 。嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)兼職，外出講課、報告、咨詢和評審要事先報批同意并如實填報個人事項 。 。經(jīng)常性開展警示教育，黨員干部廉潔從政意識強(qiáng) 。及時糾正本單位涉及的教育領(lǐng)域損害群眾利益的 行為 。領(lǐng)導(dǎo)和支持本單位紀(jì)檢監(jiān)察部門把紀(jì)律挺在前面，查處違紀(jì)違規(guī)問題 。 （二）學(xué)習(xí)貫徹黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略合格 。認(rèn)真 學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，熟知論述中涉及本領(lǐng)域工 第 6 頁 共 12 頁 作的基本精神、基本內(nèi)容和基本要求 。 。創(chuàng)新宣傳方式，推動教育系統(tǒng)廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳的主題教育活動 。 。學(xué)會掌握和運用科學(xué)的思想方法和工作方法，能夠準(zhǔn)確分析研判教育現(xiàn)象和意識形態(tài)領(lǐng)域中的重大理論是非問題，攻堅克難、化解矛盾的能力得到提升 。 （三）共產(chǎn)黨員的行為和作風(fēng)合格 、有信念。理想信念堅定，熱愛黨的教育事業(yè)，堅決貫徹黨的教育方針，把理想信念時時處處體現(xiàn)為推動教育改革發(fā)展的行動力量。把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩排在首要位置，嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，牢固樹立拒腐防變的思想防線。道德品行好，積極踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地，把立德樹人內(nèi)化為教育使命，主動傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，嚴(yán)把個人的“ 交際圈 ”“ 生活圈 ” ，個人愛好、生活情趣健康向上。踐行黨的宗旨，保持同教育基層單位和廣大師生的密切聯(lián)系，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，練就過硬業(yè)務(wù)本領(lǐng)，變被動 “ 接招 ” 為主動思考，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，立足崗位，積極貢獻(xiàn)力量。堅持把促進(jìn) 教育公平作為基本教育政策和政策制定的價值導(dǎo)向，既鼓勵發(fā)揮優(yōu)勢、率先發(fā)展，又確保機(jī)會公平，大力提升過程和結(jié)果公平 。堅持優(yōu)化增量、調(diào)整存量、結(jié)構(gòu)改革并 第 8 頁 共 12 頁 舉，內(nèi)生變量、外生變量配套，建立
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