畢業(yè)論文導師評語大全_畢業(yè)論文評語模板范文-在線瀏覽
2024-09-19 14:33本頁面
【正文】 擬的特點而更具有隱蔽性，因此危害性也更大。 本文作者以《商標網(wǎng)絡侵權的司法救濟》作為其本科畢業(yè)論文選題，分析了商標網(wǎng)絡侵權的特征，歸納梳理了商標網(wǎng)絡侵權的若干具體表現(xiàn)，就商標網(wǎng)絡侵權的法律救濟路徑、網(wǎng)絡侵權的 司法管轄問題、商標權人的舉證負擔以及證據(jù)認定問題、商標網(wǎng)絡侵權的認定及其具體法律適用問題，展開較為全面的探討和分析 。 本文的寫作過程，反映了作者寫作態(tài)度和寫作技巧的轉(zhuǎn)變和提高。作者的前期準備工作充分，積極主動搜集整理相關學術資源和司法判例，研讀細致認真，能運用既判案例來印證和支持作者的觀 點。本文能折射出作者謀篇布局獨立思考的努力，但也正因此，作者在一定程度上忽略了遣詞的重要性，沒能達到 “ 雅言通達 ” 的寫作要求。文中論證部分有些地方較隨意，例如緒論部分關于商標蘊含價值與侵權行為的邏輯因果描述，顯得隨意，不夠周延。等等，不一而足。 例一 初稿評語： 論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構基本完整，語言也比較通順，沒有大的語法錯誤。應當說，完成這篇論文所需的材料已經(jīng)具備，作者可以在此基礎上對材料進行分析歸納以得出自己的結(jié)論。 新的修改意見包括：摘要的首句，關鍵詞的更換，對影響 Jack London 的一生，并在其作品 The Call of the Wild 中有所體現(xiàn)的 “Superman” 還應有進一步的說明。引用部分過多，自己的評述太少，有的參考書目在文內(nèi)根本未提及是一個不太好解決的問題。 定稿評語 論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構完整，語言比較流暢。作者試圖從 Jack London 的生平中尋找作家與其小說中某個人物的關聯(lián)。 [例二 ] 初稿評語 : 論文涉及的內(nèi)容對跨國公司內(nèi)沖突的解決有一定的指導意義。在東西方文化的對比中，作者舉了很多有趣的例子，但對近在眼前的中國的例子卻很少。文章層次分得過細是另一個缺點，幾乎一個自然段一層，如不仔 細看反而更令人糊涂。參考文獻部分尚缺出版社地點。主要的問題多已解決。語言上的錯誤糾正了許多，但仍有上次指出的錯誤沒有更正，如 course,cause 不分等。引言部分還是沒有標明出處。作者試圖從東西方文化對比的角度分析跨國公司內(nèi)的文化沖突并尋找解決的途徑。遺憾的是，由于作者本人沒有跨國公司的工作經(jīng)歷，也沒有去跨國公司作相應的考察，因此，她的論述只能基于閱讀中獲得的二手資料，而所謂東方文化又多以日本的資料為代表，要解決人們更為關心的在華跨國公司內(nèi)的文化沖突問題，讀者更需要的則是中西文化的對比，這方面作者雖然在以后各稿中補充了一些，仍顯不足。作者對 Maslow 的心理學理論及 Jack London 的原著都有所研究。畢業(yè)論文結(jié)論不夠好，參考文獻的排列也不規(guī)范 。其實杰克倫敦作品中的那條狗在某種程度上說是擬人化了的，是體現(xiàn)所謂權力意志的超人，或 super dog。 二稿評語 : 作者在一稿的基礎上作了比較認真的修改。從網(wǎng)上下載的兩個與文章內(nèi)容關系不大的流程圖已被刪除。添加了結(jié)論部分，盡管內(nèi)容還有待充實。 定稿評語 : 論文的選題很好，有創(chuàng)意。而初次讀到 Jack London 的 The Call of the Wild 則是在大學二年級的課上。從作者對原著的引用情況不難看出，她對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。對于初稿中從形式到內(nèi)容等方方面面的錯誤，一經(jīng)指出，作者都能認真 對待，反復修改。 優(yōu)： 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。 該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力強。 文題完全相符，論點突出 ，論述緊扣主題。參考了豐富的文獻資料，其時效性較強 。 良： 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有難度，工作量較大。 該生查閱文獻資料能力較強，能較為全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力較強。 文題相符，論點突出，論述緊扣主題。參考了較為豐富的文獻資料，其時效性較強 。 中： 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有一定難度，工作量一般。 該生查閱文獻資料能力一般，能收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力一般。 文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務于論 點。參考了一定的文獻資料，其時效性一般 。 及格： 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。 該生查閱文獻資料能力較差，不能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。 文題有偏差，論點不夠
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