【正文】 要差很多，因為不認真，字體不工整，錯誤也多。習(xí)慣包括認真、工整、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平時我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了，喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找人說話，或者獨自玩東西。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。孩子的到校時間，學(xué)校規(guī)定早上 7： 30 到教室交作業(yè)、上早讀。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校，不遲到，不早退，有事及時向老師請假。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了，請家長給予關(guān)注。讓孩子有一個健康的身體。請記住我的手機號碼，有事及時和我溝通。最后，請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話： “ 你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。謝謝大家 ! 家長會一年級班主任發(fā)言稿 (二 ) 今天的會議時間大約一小時左右。 !謝謝各位的配合 ! 在將近半個多月的學(xué)習(xí)生活中，你們的孩子已經(jīng)在以一個小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己，他們在慢慢適應(yīng)學(xué)校的生活。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了上早讀課，學(xué)會了排隊做操，學(xué)會了上課不亂講話，學(xué)會了自己回家，還知道了要愛護學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團結(jié)協(xié)作?？墒?，做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生的卻遠遠不止這些，孩子們要做的還有很多。除了這些根據(jù)國家規(guī)定的必開課程外，還開有活動課。 二、開學(xué)工作小結(jié) 通過這半個月的接觸，我發(fā)現(xiàn)我們班的家長都很重視孩子的教育，特別是年輕一代的家長，都有著較新、較前衛(wèi)的教育理念，都能積極配合老師的工作，我們真誠希望能通過今天的家長會，加深我們彼此間的了解，從而能在對孩子的教育方法上達成共識，并且通過我們家校雙方的共同努力，使孩子能在我們共同建起的橋梁上走得更穩(wěn)、更遠。 重心定位 剛?cè)胄５囊荒昙墝W(xué)生需要更多的關(guān)注，但關(guān)注也需要多角度，家長的關(guān)注和鼓勵將是決定學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵因素。如果過多的強調(diào)自己孩子的特殊情況，其實是另一種變相的溺愛。當(dāng)然，關(guān)注也是欲速則不達的，習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)方法的掌握有其自身規(guī)律，一口難吃成大胖子。 關(guān)系定位 教師與家長的關(guān)系其實是 “ 合作育人 ” 的關(guān)系。孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困難，我們教師和家長的責(zé)任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又罵他們?yōu)槭裁床慌?。在這個世界上，除了你們家長，我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人，而且是真正能夠幫助您的人。所以老師和家長之間， 必須是溝通合作的關(guān)系。 三、 孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng) 這個一個非?，嵥榈墓ぷ?，需要班主任極大的耐心與細心。關(guān)于小學(xué)知識的教學(xué)，沒有太難的，我們一線的老師能夠做到的，就是對孩子的一片愛心，一份責(zé)任心。 常規(guī) 教育我們從以下幾方面開展： 紀律 ① 課堂紀律：要求抱臂坐端，學(xué)會傾聽，認真聽老師講課，專心聽同學(xué)發(fā)言，并能夠積極回答問題，回答問題時要先舉手，并且舉手姿勢要標(biāo)準(zhǔn)，聲音要響亮。 ③ 間操紀律 ④ 就餐就寢紀律：放學(xué)后由本班老師帶領(lǐng)排隊進入就餐教室并坐在指定位置上，排隊由老師依次給打飯，值班老師會教導(dǎo)每個孩子不能挑食，以保持營養(yǎng)均衡 ?；顒雍舐犐诼暼雽?，入寢后不得說話，迅速上床，要求脫掉外衣，蓋好被子睡覺，值班老師會逐個檢查孩子是不是將外衣脫掉或有沒有蓋好被子。 ⑤ 路隊紀律 開學(xué)初，我們就編好隊列，排隊出校園，不跟陌生人走，也請您站在規(guī)定的區(qū)域接自己的孩子。 安全 自我保護意識及安全教育 活動安全、玩具、尖 銳物品、不能帶危險玩具 (仿真槍，鐵制陀螺玩具 )，零食，零花錢 衛(wèi)生 個人衛(wèi)生 (手、指甲、衣著 )、教室衛(wèi)生環(huán)境 (桌面、桌斗、柜子 )、周末水杯消毒，提醒孩子打掃個人衛(wèi)生。我們教學(xué)生學(xué)說的第一句話就是：自己的事情自己做。 (沒事的情況下說不讓家長進教室 ) 文明禮貌，道德修養(yǎng) 我們從語言、行為兩方面來引導(dǎo)學(xué)生，可以結(jié)合講故事，看動畫片，舉實例，思品課和隊會來對孩子進行文明禮儀的教育。 四、 班級管理 座位 每周一調(diào)， 一排一排往后移，然后左中右調(diào)換。誰都想讓自己的孩子坐在前排，坐中間，但是兩邊和后邊的位置總要有人坐，所以，不要太在意位置的調(diào)動。 在下評價方式： ① 大評價表 墻上所貼大表，主要呈現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)方面，依據(jù)我們平常在校所做的練習(xí)冊、月考、期中、期末等成績，給予蓋章獎勵。我們老師在運用時，會有很強的導(dǎo)向性的，例如說上課坐得端正的，聽講認真的，發(fā)言積極的，語言表述完整的，桌兜擺放整齊的，地面干凈的，所涉及的面很廣，上課時老師的手里就拿著貼花，表現(xiàn)的好了就隨手給他貼上一個，以便及時給孩子以鼓勵。有的孩子會覺得委屈的 受不了，那我采用的方法是該批評是必須批評，違反了紀律就不要找任何借口，但是過后我會找個合適的機會合適的理由當(dāng)眾為孩子挽回面子，保護孩子的自尊心，增強孩子的自信心。中午，值班老師是我們的班主任和各位任課教師輪流值日，為孩子們盛好飯，送到孩子們的手里，等孩子們吃好了，值班老師會帶著孩子們在操場上活動一會兒，然后組織孩子們進寢室休息。 (提醒 午托的孩子被褥薄的及時更換 )。這本教材共有由 “ 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 (一 )” 、“ 漢語拼音 ”“ 識字 ” 和 “ 課文 ”“ 練習(xí) ” 五個部分組成。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)。能借助漢語拼音認讀漢字。 輔導(dǎo)策略：多讀，多聽，多拼讀，形成語感，掌握拼讀方法和技巧 、寫字 認識常用漢字 400 個，寫其中 100 個。掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。 從詞語表我們可以看出識字量是非常大。據(jù)統(tǒng)計，這 400 個字的覆蓋率可以達到小學(xué)生閱讀材料的 50%左右。 輔導(dǎo)策略：采用多種形式識字，倡導(dǎo)自主識字、自主閱讀。比如：讀閱漢語拼音讀物，認識路邊廣告語等。學(xué)習(xí)用普通話正確地朗讀課文。學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫了解文中的主要內(nèi)容，了解詞和句子的意思。 輔導(dǎo)策略：鼓勵讀閱漢語拼音讀物、配套的閱讀課外讀物、連環(huán)畫。每個園地后安排一次 “ 口語交際 ” ，對學(xué)生進行聽說訓(xùn)練 (為二年級的寫話打基礎(chǔ) )。能認真聽別人講話，努力了解別人講 話的主要內(nèi)容。與別人交談，態(tài)度要自然大方，有禮貌。 輔導(dǎo)策略：周末布置口頭作業(yè)，以訓(xùn)練孩子們的語言表達能力，為二年級的寫話打基礎(chǔ)。 第一、抓作業(yè)。希望家長再忙都要把這件事督促到位，千萬別認為孩子 還小，大些了就好點了，如果家長這樣認為它就只會害了他。同樣也不能讓孩子養(yǎng)成 “ 左手拿點，心右手拿鉛筆的習(xí)慣。不能口頭上問：你做完了沒有，這樣做一點用處都沒有。 第二聽寫，每篇課文后面都有生字，生字學(xué)完后都要聽寫。我希望家長能認認真真地協(xié)助老師完成?？吹浇裉旌芏嗉议L帶了筆和本子，就知道大家都對孩子的入學(xué)非常重視。我是一年級 (1)班的班主任，我姓邵，同時擔(dān)任語文教學(xué)工作。幼兒園以活動、游戲為主，進入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主，學(xué) 習(xí)任務(wù)重、心理壓力大 。今天在這里呢，我會給大家?guī)讞l指引，方便大家盡快進入角色。早上 7： 50 到校，準(zhǔn)備下交作業(yè)， 8： 00 就開始早讀了，不要太早或遲到。注意下午的放學(xué)時間，周三我們要開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 3： 00 就放學(xué)了。請家長們不要急，老師會帶著學(xué)生排隊下來，您也要給孩子做個好榜樣。大家都遵守秩序，接孩子的時間也會縮短。如果您需要小孩獨自回家的，請寫紙條給我說明。 每天晚上準(zhǔn)備 5 支削好的鉛筆，每支筆都貼上姓名標(biāo)簽，以免鉛筆經(jīng)常不見，有人撿到又沒人認領(lǐng)。 每個學(xué)生還要準(zhǔn)備一個作業(yè)登記本，記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西，還有一些學(xué)校通知。 生活用品準(zhǔn)備請大家瀏覽一下《生活用品準(zhǔn)備》這一欄。但因為場地有限，家離學(xué) 校很近或有條件在家里吃的學(xué)生盡量回家用餐。課間餐和午餐各需準(zhǔn)備一個飯盒 (貼好姓名班級的標(biāo)簽 )。 每天家長都要給學(xué)生帶好一壺水，學(xué)校提供添加。請您在家教好孩子疊被子的方法。 生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。