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夏季幼兒園活動(dòng)主題方案(精品10篇)-在線瀏覽

2024-09-19 11:42本頁面
  

【正文】 線索 好玩的水 嬉水游戲 。運(yùn)水 。倒來倒去真好玩 。 浮浮沉沉 。給玩具洗個(gè)澡 線索 水的用處多 日常生活少不了 。 水是我們的好朋友 。多喝白開水 。洗頭我不怕 。 故事《小河生病了》 。魚寶寶學(xué)本領(lǐng) 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè): 資料庫:夏天的圖片。 幼兒收集的各類冷飲的 區(qū)域活動(dòng)夏天的美工材料 —— 制作小涼帽、扇子等?!?我和春天有個(gè)約會(huì) ” 親子活動(dòng) 。 家園共育:引導(dǎo)幼兒觀察夏天的季節(jié)特征 。 家長配合:家長幫助收集夏天的資料 。 帶一些能在水中玩的玩具 。爸爸媽媽和孩子共同探討 “ 水有什么用 ?”并將答案以圖片或文字的形式記錄下來。在家督促幼兒節(jié)約用水。 激發(fā)幼兒對自然季節(jié)現(xiàn)象的興趣。 了解夏季的基本特征以及人們的活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 在散步或一日生活中帶領(lǐng)幼兒觀察園內(nèi)附近的夏季景色,夏天教學(xué)掛圖,幼兒活動(dòng)材料第 19 頁。 老師:小朋你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎 ?(夏天 )你覺得夏天是什么樣的 ?(引導(dǎo)幼兒說出熱、出汗、樹上的知了聲,還有太陽的灼熱等 ) 夏天的時(shí)候你們最想干什么 ?(喝水、吹風(fēng)扇等 ) 二、認(rèn)識(shí)夏季的特征。 夏天這么熱,我們怎么過呢 ?能不能到太陽底下曬很長時(shí)間呢 ?夏天應(yīng)多喝什么 ?(溫開水 ) 吃水果應(yīng)該怎樣做 ?(水果都應(yīng)該洗干凈 ) 老師對幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),重點(diǎn)介紹夏天應(yīng)多喝溫開水,少吃冷飲,吃多了冷飲對人體有害,夏季應(yīng)特別注意衛(wèi)生,不喝生水,不吃小攤上不干凈的食品,吃水果應(yīng)清洗干凈,要勤洗澡,不在烈日下曝曬。 夏季幼兒園活動(dòng)主題方案篇 5 活動(dòng)目標(biāo) 通過活動(dòng),幼兒知道夏天天氣很熱,人們想出各種辦法使自己涼快起來。 活動(dòng)準(zhǔn)備 夏天使人涼快的小圖片若干。 反思 天氣熱了,幼兒有生活經(jīng)驗(yàn)。 發(fā)現(xiàn)問題:幼兒 提到可以游泳可以涼快。我覺得這是與幼兒的知識(shí)水平有關(guān),他們的想象與現(xiàn)實(shí)混淆。 反思 。 夏季幼兒園活動(dòng)主題方案篇 6 案由: 在《夏天真熱啊》主題活動(dòng)中,幼兒在戶外活動(dòng)時(shí),火辣辣的太陽曬的孩子門一個(gè)勁的喊熱,滿頭大汗。孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,即使很熱,但是活動(dòng)的興趣還是高漲。于是我預(yù)設(shè)了兒歌《乘涼》,根據(jù)兒歌的難易程度,把各種教學(xué)方法結(jié)合起來使用,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地學(xué)習(xí),提高了幼兒學(xué)習(xí)兒歌的積極性。這是我出示兩棵樹,一棵是一片樹葉的樹,教師組織的教育活動(dòng)既要適應(yīng)幼兒的發(fā)展,又要通過引導(dǎo)幼兒直接參與促進(jìn)幼兒的發(fā)展。 ” 有位幼兒馬上說 “ 剛剛早上我們在房子旁邊也很涼快。于是,我把活動(dòng)移到戶外,當(dāng)幼兒念完兒歌,就去找地方躲起來,樹下,房子陰影下,小傘下,太陽帽下等,老師扮演太陽公公去找,幼兒的興趣頓時(shí)高漲。在這個(gè)內(nèi)容中,我趁熱打鐵,利用游戲進(jìn)行語言活動(dòng)的同時(shí),還可以讓幼兒改變兒歌中的詞語,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的興趣。孩子門的興趣又一次達(dá)到了高潮。幼兒在游戲中學(xué)習(xí)兒歌,效果很好,很快學(xué)會(huì)了。使幼兒覺得每次活動(dòng)都好象在玩,不知不覺的掌握了不少本領(lǐng)。 分 析: 一開始兒歌活動(dòng)教師站在自己的角度,使幼兒感到一片茫然,教師及時(shí)調(diào)整,站在幼兒的角度思考,使幼兒理解兒歌,并深層的挖掘教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值,使語言活動(dòng)的價(jià)值更大。小班幼兒的年齡特點(diǎn),對語言的理解能力差,教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適合幼兒的方式抓住時(shí)機(jī),從幼兒實(shí)際出發(fā),以幼兒發(fā)展為本,正真讓孩子成為學(xué)習(xí)的主人。隨著天氣一天比一天熱,幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化,每天的戶外活動(dòng)時(shí)都會(huì)留許多的汗,冷飲也變成孩子們鐘愛的食品,在家里要開空調(diào)、電風(fēng)扇等等,這些都是引起孩子們注意的問題,根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā) 展,要有效地將兒童的發(fā)展納入社會(huì)發(fā)展需要,要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求,我們在設(shè)計(jì)組織主題活動(dòng)時(shí)關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要,從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。 知道夏天熱了,要多喝水、勤洗澡,注意個(gè)人衛(wèi)生。 三、活動(dòng)與指導(dǎo): 活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)夏天活動(dòng)
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