教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案五篇-在線瀏覽
2024-09-16 11:21本頁(yè)面
【正文】 苗，在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，滴滴進(jìn)步。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們 的孩子一直在努力 !在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿 。親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住 20__鐘聲久和園的圣誕吧。這是孩子們對(duì)您的愛(ài) ! (在大餐之前，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽?zhuān)?同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下 ) 離園 主持人：回首過(guò)去，我們豪情滿懷，展望未來(lái)，我們信心倍增。 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 2 一、活動(dòng)名稱(chēng)：快樂(lè)的圣誕節(jié) 二、活動(dòng)目標(biāo) 了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目 —— 圣誕節(jié)。 培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及 “ 圣誕節(jié) ” 墻飾。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。 即時(shí)貼剪成的 “ 紅色圓形 ” 、 “ 黃色半月形 ” 、 “ 綠色小松樹(shù)形 ” ，幼兒最少每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè) “ 尋寶 ” 的游戲。 示范講解 “ 尋寶 ” 玩法： 出示范例 ,請(qǐng)幼兒觀察 “ 娃娃 ” 臉上有什么 ?都是些什么形狀 ?什么顏色 ? 老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng) “ 服務(wù)員 ” 檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。 幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行 “ 尋寶 ” 游戲。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。 “ 智多星 ” 和幼兒進(jìn)行摸題。 (旁白 教師 )：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐 (家長(zhǎng) )，他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人 (幼兒 )和一位窮人 (幼兒 )富人、窮人出場(chǎng) 。并踢了乞丐一腳。 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 3 活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用排序的裝扮圣誕襪，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn) 。 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 4 圣誕節(jié)到了，爸爸和兒子手里拿著禮物，他們想干什么呢 ?你怎么知道他們交換禮物 ?(學(xué)習(xí)前后換面聯(lián)系起來(lái)觀察 )為什么要交換禮物 ? 設(shè)計(jì)思路： “ 圣誕禮物 ” 是選自德國(guó)漫畫(huà)大師卜勞恩的《父與子》漫畫(huà)集，漫畫(huà)中人物的動(dòng)態(tài)表情滑稽可笑，黑白單線條的畫(huà)面便于孩子們觀察理解，而且中的結(jié)局又是人們意想不到的，更能引起人 們的遐想。看到畫(huà)面便能是我們想到生活中的自己和父母，故事中的事件貼近我們的生活，有利于孩子們閱讀理解。 幼兒已有的：孩
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