【摘要】1本節(jié)課學習內容刻度尺的使用誤差特殊測長度方法長度工具和單位時間的測量2從古到今計時工具的發(fā)展3古代人的計時工具便攜日晷其他國家的日晷日晷4古代人的計時工具沙漏滴漏5現代人的計時工具多功能電子表擺鐘6
2025-02-06 22:07
【摘要】課題:、時間及其測量教學目標?一、知識與技能。,知道測量存在誤差以及誤差和錯誤的區(qū)別,會進行長度、時間單位的換算。二、過程與方法,經歷測物體長度和時間的過程,體驗通過日常經驗粗略估測長度的方法;,鍛煉學生的動手能力和掌握用估測法去研究生活中物體的長度。三、情感態(tài)度與價值觀、學生的雙邊活動,激發(fā)學生的學習興趣和對科學的求知欲望;,培養(yǎng)實事求是、
2025-06-06 05:43
【摘要】第一節(jié)時間和長度的測量素質教學目標1、知識與技能(1)會使用適當的工具測量時間和長度(2)知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別2、過程與方法(1)體驗通過日常經驗或自然現象粗略估計時間和長度的方法。(2)體驗探究長度間接測量的探究過程。3、情感、態(tài)度與價值觀認識計量時間和長度的工具及其發(fā)展變化的過程,培養(yǎng)對科學
2025-02-10 16:10
【摘要】第一節(jié)時間和長度的測量素質教學目標1、知識與技能(1)會使用適當的工具測量時間和長度(2)知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別2、過程與方法(1)體驗通過日常經驗或自然現象粗略估計時間和長度的方法。(2)體驗探究長度間接測量的探究過程。3、情感、態(tài)度與價值觀認識計量時間和長度的工具及其發(fā)展變化的過程,培養(yǎng)對科學技術的
2025-01-27 13:30
【摘要】第一節(jié)長度和時間的測量第一章常見的運動華美書店?買練習冊?地址:大興區(qū)黃村西大街5-2號?電話:69251586?營業(yè)時間:8:00-18:00?特征:封面是橘黃色,有一排削尖的鉛筆頭。阿凡提的故事?一天國王問阿凡提:“人人都說你智慧過人,那么你知道眼前的這條渠里的水有多少桶嗎?”?阿凡提說:
2025-06-19 05:44
【摘要】第一節(jié)長度和時間的測量(1)長度的國際單位是米,符號m.(2)其它常見的長度單位及符號。千米、分米、厘米、毫米、kmdmcmmm微米、納米μmnm長度的單位1km=1000m=103m1cm==10-2m
2025-02-15 04:00
【摘要】教學設計【教學目標】。,會選用適當的刻度尺正確測量長度。,會選用適當的工具正確測量時間。,知道測量有誤差,取多次測量的平均值可以減小誤差。,激發(fā)操作興趣,形成實事求是的科學素質及良好的實驗習慣?!窘虒W重難點】重點:使用適當工具測量時間和長度?難點:誤差的產生,誤差與錯誤的區(qū)別【課時安排】1課時【教學過程】一、導入環(huán)節(jié)(2分
【摘要】八年級物理上冊(人教版)第一章機械運動1.1長度和時間的測量第1課時長度和時間的測量1.在國際單位制中,長度的基本單位是________,時間的基本單位是______,1km=______m=______mm=_______μm=________nm,1h=_______min=_________s。
2025-01-28 21:33
【摘要】第1節(jié)長度和時間的測量義務教育教科書人教版物理八年級上冊第一章機械運動我們的感覺可靠嗎?[觀察一下圖片]我們的感覺可靠嗎?[觀察一下圖片]紫色的線彎了嗎?橙色的線哪段長?想想議議我們的感覺可靠嗎?[觀察一下圖片]中間是個什么形狀?奧比爾遜錯覺中間的線段那個
2025-01-27 13:27
【摘要】第二節(jié)測量:實驗探究的重要環(huán)節(jié)請同學們看以下幾幅圖線條甲和乙是直線嗎?甲乙想想議議1.中心的兩個圓哪個的面積大?2.中間是個什么形狀?奧比爾遜錯覺3.人們的感覺總是可靠的嗎?要對物體的某些情況進行定量的描述
2025-01-24 06:14
【摘要】《長度和時間的測量》教學設計 《長度和時間的測量》教學設計1課題: 教學目標知識目標:●會使用適當的工具測量時間和長度●知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別 能力目標:體驗通過日常經驗或...
2024-12-06 01:25
【摘要】第三節(jié)時間和長度的測量從容說課時間和長度的測量是物理學和技術中最基本的測量,也是人們認為最簡單的測量.生活中許多的時候,人們往往習慣于靠感覺去判斷,很難精確,而且有時會出錯.因此,本節(jié)的重點是要學生學會正確使用測量工具進行測量.測量過程中儀器的正確使用及正確記錄測量結果是本節(jié)課的難點.對于長度和時間,學生比較熟悉,學
2025-02-10 08:39
【摘要】第三節(jié)時間和長度的測量從容說課時間和長度的測量是物理學和技術中最基本的測量,也是人們認為最簡單的測量.生活中許多的時候,人們往往習慣于靠感覺去判斷,很難精確,而且有時會出錯.因此,本節(jié)的重點是要學生學會正確使用測量工具進行測量.測量過程中儀器的正確使用及正確記錄測量結果是本節(jié)課的難點.對于長度和時間,學生比較熟悉,學習過程中容易輕視,因此教材中安排了兩
2025-06-04 01:59
2025-01-24 02:12
【摘要】第一章機械運動第1節(jié)長度和時間的測量江蘇省豐縣初級中學楊雷導入新課帽檐直徑AB、帽子高CD哪個較長?中心的兩個圓面積一樣大嗎?活動:不使用刻度尺,請你比較課桌的長、寬、高的長短。問題:剛才沒有尺,你是如何比較出課桌的長、寬、高的長短的?歡迎你將方法與大家交流!展開想象