幼兒園端午活動(dòng)主題方案(優(yōu)秀12篇)-在線瀏覽
2024-09-16 06:57本頁面
【正文】 活動(dòng)過程： 播放《過端午》做背景音樂，教師組織幼兒用氣球槍打氣球。 讀的好或是答對(duì)者，就可以按照紙條下的方式去找藏在各地方的寶藏做為獎(jiǎng)品了。 教師事先把 “ 五黃 ” 中的食物以自助餐的形式準(zhǔn)備好，放在各個(gè)班級(jí)處。 在家長和幼兒吃粽子時(shí)，老師可以講解端午節(jié)吃 “ 五黃 ” 的寓意。菜的類別不限（菜可以是家長和幼兒共同來做）。 活動(dòng)過程： 播放《步步高》做為背景音樂，教師把班級(jí)的桌椅放在教室中間圍成一個(gè)圈，把所有菜放在桌上。 在請(qǐng)家長分享之前，教師組織帶菜的家長和幼兒分別介紹一下自己所帶菜的菜名。這個(gè)游戲通過這種形式，讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，并從語言文化方面來了解我國端午節(jié)的另外一方面內(nèi)涵。既讓自助餐的花樣變得豐富多彩，同時(shí)也讓每個(gè)家庭各顯身手，讓幼兒和家長在節(jié)日的氣氛中有玩有吃，同時(shí)，也增進(jìn)了家長之間的交流，使本次活動(dòng)的氣氛更加輕松自在。 [活動(dòng)目標(biāo) ] 會(huì)說 “ 端午節(jié) ” 的名稱，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 [活動(dòng)準(zhǔn)備 ] 端午節(jié)的故事 。 包粽子的糯米、葦葉 。 吃粽子。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。 做香布袋。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。 “ 五絲 ” 由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫 “ 五絲 ” 。早晨，在未出太陽時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 “ 五絲 ” 。下大雨時(shí)，解下來扔在水流里，使其 順?biāo)?。?xí)俗認(rèn)為戴 “ 五絲 ” ，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。 四、活動(dòng)結(jié)束。 了解端午節(jié)的由來，如：有關(guān)屈原的傳說和賽龍舟的習(xí)俗。 活動(dòng)方案 活動(dòng)一：《端午節(jié)的由來》 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。 活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT 圖片、由來、故事、龍舟和粽子和其他習(xí)俗的圖片 活動(dòng)過程： 教師配合圖片講述《屈原的故事》。 體驗(yàn)繪畫的樂趣。 引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣 ?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。 活動(dòng)三：《五月五》詩歌 五月五，是端陽， 插艾蒿，戴香囊， 吃粽子，撒白糖， 龍舟下水喜洋洋。 喜歡勞動(dòng)，樂于參加家務(wù)。 了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 視頻 (端午節(jié)如何包粽子 )，粽葉細(xì)線，已經(jīng)弄好的粽子餡，安全剪刀，盆子。 老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個(gè)大難題，可是老師還有一個(gè)大難題 ，小朋友們?cè)覆辉敢鈳椭蠋煱?? 小朋友：愿意。 老師：小朋友們真好。 )小朋友知不知道都沒有關(guān)系，下面來和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片，大家就都知道了。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻，看看粽子怎么包 ，完了小朋友們可要幫助老師喔。大家一起來。 (提醒幼兒注意安全使用剪刀。 結(jié)束部分老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。謝謝小朋友們。五月五，是端陽。吃粽子，灑白糖。艾葉香，香滿堂。這兒端陽，那兒端陽。 活動(dòng)反思： 在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過去的端午節(jié)，覺得是一個(gè)很好的教育契機(jī)，由于自己本身也沒有粽子，不知道包粽子是難是易。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 端午節(jié)相關(guān)圖片、粽葉、糯米、配料、棉線、托盤 四、活動(dòng)過程 （一）引出話題，出示相關(guān)圖片，介紹端午節(jié) 師：小朋友你們知道端午節(jié)嗎？誰能告訴我端午節(jié)是在什么時(shí)候？ 師：那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？ 師：端午節(jié)都會(huì)做些什么呢？ 小結(jié)：端午節(jié)在每年農(nóng)歷的五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等。 玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。 認(rèn)識(shí)粽子、了解包粽子所需要的材料 師：粽子是什么樣子的？ 師：你知道包粽子需要哪些材料嗎？ (根據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。 師：粽子包好了，要煮熟了才能吃哦！ 四、品嘗粽子、體驗(yàn)快樂 探索剝粽子的方法； 品嘗粽子，與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。 五、活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)結(jié)束，一起合影留念。 樂于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 活動(dòng)過程： 一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的 人物、事情和相關(guān)物品 吃粽子。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故
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