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教師個(gè)人師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇-在線瀏覽

2024-09-16 06:53本頁(yè)面
  

【正文】 己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。 尊重每一個(gè)幼兒。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。孔子說得好: “ 其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。 努力進(jìn)取。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。 以身作則。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴都是幼兒私下議論的話題。俗話說親其師則信其道信其道則循其步。 因此,師德 —— 不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn) !師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng) !在平時(shí)的工作中,我要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),通過吸取別人的經(jīng)驗(yàn)來完善自己的教育教 學(xué)風(fēng)格,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。教師是愛的集大成者,如果孩子是花,教師就是雨,滴滴滋潤(rùn)著孩子純潔的心田。 教師個(gè)人師德學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2 我是一名教師,從事教育工作已經(jīng)將近 20 年了。在 _工作也將近十多年了。在開展師德師風(fēng)的 學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我更深深的感到,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無聲式的影響,甚至能夠使他們終身都感到受益匪淺。下面是我對(duì)上述體會(huì)的粗淺解釋,望不吝指教。 而作為教師,自然也都愿意與有教養(yǎng) (道德 )的學(xué)生打交道。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),既受同學(xué)的影響也受教師的影響,而更主要的是受教師的影響??梢?,作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成有道德且有團(tuán)隊(duì)精神的人,你就首先要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,所以你自己就必需首先要成為有道德的人。學(xué)識(shí)、道德、談吐、權(quán)力和外表等都會(huì)成為促使學(xué)生接近你的因素。真正能使學(xué)生 感到震撼甚至終生難忘的則是你的人格和道德的力量。對(duì)一位教師師德師風(fēng)的真實(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),往往是在經(jīng)過時(shí)間的推移,在其失去學(xué)術(shù)、外表和權(quán)力等等之后,才能真正得到。 相互學(xué)習(xí)、相互尊重。既然做 “ 父親 ” ,就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。 學(xué)生尊你為父,你自己也千萬不要把這當(dāng)成是你對(duì)學(xué)生有恩。 在授業(yè)方面,師德師風(fēng)不像其它有些事情,能夠 “ 以一擋十 ” 。學(xué)生敬重你,是期望能從你那里學(xué)到更多知識(shí),所以我們就應(yīng)耐心地循循善誘,深入淺出的把自己所有的相關(guān)知識(shí)都教于學(xué)生掌握。 遇到學(xué)生提問,若有自己不明白的地方,就必須要對(duì)學(xué)生直言你對(duì)該問題不懂或暫時(shí)不懂,允諾待過一段時(shí)間后再回復(fù)學(xué)生或與學(xué)生一齊探討該問題,而且必須要言而有信。這樣做,不僅僅不會(huì)降低教師的威信,反而會(huì)有助于提高威信。 師德師風(fēng)的傳承。國(guó)內(nèi)外的著名高校不乏有大家耳熟能詳?shù)囊恍╆P(guān)于師德 師風(fēng)的經(jīng)典例子。 對(duì)工作盡心盡責(zé)。同時(shí),主動(dòng)關(guān)心廣大教職工,并虛心向他們學(xué)習(xí),虛心的理解他們的批評(píng),從而使自己的工作不斷完善。師風(fēng),即教師的行為作風(fēng)。其身正,不令而行 。 對(duì)于師德師風(fēng)問題,不少教育家及曾有過精辟的論述,孔子提出: “ 躬自厚而薄責(zé)于人 ” , “ 以身立教,為人師表 ” 等 。 ”綜上所述,我們清楚的意識(shí)到:正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。 一、敬業(yè)愛崗,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。教育是一種心靈的影響活動(dòng),需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。作為一名教育工作者,應(yīng)該立志從走上三尺講臺(tái)的那一天起,就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)。 在中國(guó)
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