四年級(jí)數(shù)學(xué)垂直與平行的教案-在線瀏覽
2025-01-26 13:53本頁面
【正文】 。果然不一樣。下面咱們?cè)谛〗M中交流交流。各小組注意做好記錄。 預(yù)案 a．分為兩類：交叉的一類，不交叉的一類； b．分為三類：交叉的一類，快要交叉的一類，不交叉的一類； c．分為四類：交叉的一類，快要交叉的一類，不交叉一類，交叉成直角的一類。在數(shù)學(xué)上我們把交叉稱為相交，相交就是相互交叉。 在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系分為相交、不相交兩類。 當(dāng)出現(xiàn) “c”的分法時(shí)，開始同 “b”的做法一樣，先使學(xué)生明確快要相交的一類也屬于兩條直線相交的情況。相交的一類，快要相交的一類，不相交一類，這樣分類是以相交與否為分類標(biāo)準(zhǔn)。二者不是同一標(biāo)準(zhǔn)，所以這種分法是不正確的。 總之，在分類過程中重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生弄清看似兩條直線不相交而事實(shí)上是相交的情況。 三、歸納認(rèn)識(shí)，明確平行與垂直的含義 （一）揭示平行的概念 師：那剩下的這一類直線相交了嗎？（沒有）想象一下，畫在長(zhǎng)些，這兩條直線會(huì)不會(huì)相交？（沒有）再長(zhǎng)再長(zhǎng)一點(diǎn)，相交了嗎？（沒有）無限長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)相交？（不會(huì)）（邊提問邊用課件演示） 師：兩邊必須一樣寬窄，那么像這樣的在同一平面內(nèi)的兩條直線畫得再長(zhǎng)再長(zhǎng)也不會(huì)相交。（板書：互相平行）誰來用自己的話說說什么互相平行？好請(qǐng)大屏目，自己讀一讀吧（課件出示互相平行的概念）那么這兩條直線都可以叫什么？（平行線或互
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