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學(xué)校教師德育工作計(jì)劃5篇范文-在線瀏覽

2024-09-16 05:29本頁面
  

【正文】 班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想 和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格 。 指導(dǎo) 本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的底蘊(yùn)。使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。 常規(guī)教育: 充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,并在日常學(xué)習(xí)的過 程中讓學(xué)生知道什么行為是對的 ,什么是不對的 ,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。比如 :可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。 班級紀(jì)律: 課堂紀(jì)律 利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì) ,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。由于是孩子們自己制定的 ,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為 ,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。 課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間 ,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。使學(xué)生既健體又受教育 ,同時(shí) ,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng) ,寓教于樂。做到高高興興上學(xué),平平安安回家。 班級衛(wèi)生 :每天兩次分派值日生清掃 ,在班級推選出 “ 衛(wèi)生監(jiān)督崗 ”, 進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人 ,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ,學(xué)會(huì)生活 ,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 加強(qiáng)家校聯(lián)系: 孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。因此 ,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中 ,大力推出新人 ,新作 ,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我 ,充分鍛煉自己 ,提高學(xué)生的自信心。 三、班級主要活動(dòng)內(nèi)容 班級干部改選活動(dòng)。 “ 我為老年人做件事 ” 主題活動(dòng)。 班級書法比賽。 學(xué)校教師德育工作計(jì)劃 3 完善德育工作機(jī)制,健全德育工作制度。在德育處、高三年級管委會(huì)的引領(lǐng)下,形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運(yùn)行機(jī)制。堅(jiān)持 “ 走動(dòng)式 ” 管理,年管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)要深入?yún)f(xié)管班級,指導(dǎo)班主任開展管理工作。 以 “ 三零 ” 、 “ 四率 ” 、 “ 十大行動(dòng) ” 為抓手,強(qiáng)化養(yǎng)成教育實(shí)效。我校提出的 “ 三零 ” 、 “ 四率 ” 、 “ 十大行動(dòng) ” 經(jīng)過一年多的實(shí)踐,內(nèi)容得到了豐富,切實(shí)起到了明顯的效果。同時(shí),以榜樣來教育和引導(dǎo)學(xué)生。結(jié)合升旗儀式,評選 “ 每周一星 ” ,利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗進(jìn)行榜樣宣傳。要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行我校的《班主任一日常規(guī)》。為指導(dǎo)班主任開展工作,每周五中午召開高三班主任工作例會(huì),總結(jié)一周工作,布置下周 任務(wù)。積極組織高三班主任參加我校的 “ 第二屆班主任基本功競賽 ” 。高三年級的德育導(dǎo)師制工作要和年級組提出的師生談話工作結(jié)合起來,任課教師按照統(tǒng)一要求,扎實(shí)開展談心幫教活動(dòng),做好記錄,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中給予關(guān)心和照顧,引導(dǎo)學(xué)生全力以赴投入學(xué)習(xí)。 扎實(shí)開展德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)與活動(dòng)接軌。賦予高三年級社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新的內(nèi)容,第一學(xué)期與語文備課組合作開展語文學(xué)科教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐探究活動(dòng),第二學(xué)期利用社會(huì)實(shí)踐時(shí)機(jī),開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)。充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,優(yōu)化家校聯(lián)系方式。堅(jiān)持開展節(jié)假日集體家訪活動(dòng),搭建學(xué)校與家庭之間的教育合作橋梁。班級文化展示的是一個(gè)班級的管理理念和師生的精神風(fēng)貌。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量開展特色班級活動(dòng),努力形成一班一品。努力發(fā)掘資源,建設(shè)和諧有序的宿舍文化。班主任要精心準(zhǔn)備,科學(xué)策劃。德育處進(jìn)行推門聽課,檢查班會(huì)課情況。 ⑵“ 愛國愛校 ” 系 列班會(huì) 。 ⑷“ 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ” 系列班會(huì) 。 ⑹“ 理想、專業(yè)、人生 ” 系列班會(huì)。 二、德育理念 身心健康第一,科學(xué)文化育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。 進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制。 加強(qiáng)對德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績的先進(jìn)班隊(duì)和先進(jìn)班主任。 進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造德育工作新亮點(diǎn)
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