高中教師述職報告模板5篇實用-在線瀏覽
2024-09-16 04:20本頁面
【正文】 佳初中數(shù)學(xué)教師 ” ，江陽區(qū) “ 優(yōu)秀教師 ” ，江陽區(qū) “ 勞動競賽先進個人 ” ，瀘州市 “ 數(shù)學(xué)學(xué)會優(yōu)秀會員 ” ， “ 瀘州市初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人 ” 。如果這次申報成功了，我將以高級教師的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎，不斷學(xué)習(xí)，為我校的發(fā)展奉獻自己的一切；如果我沒有成功，我將找出差距，不斷完善自我，為做一個優(yōu)秀的人民教師而奮斗。因為我教的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生們活潑向上。 我近 15 年來，基本考鎮(zhèn)第一名。我教得是低年級，是起始年級，如果不夯實基礎(chǔ)，孩子以后會學(xué)得更吃力。為了輔導(dǎo)后進生，常常來得早，走得遲，為此挨過家長的不少罵，也受過家人的不少埋怨，但為了孩子今后的發(fā)展，我受點委屈算什么呢？因為我們從事著 “ 太陽底下最光輝的職業(yè) ” ，不應(yīng) “ 鐵肩擔(dān)道義 ” 嗎？ 雖然我有糖尿病，應(yīng)該愛護自己的身體，但我熱愛這花的事業(yè)，眷戀這三尺講臺，喜歡上課。語文課、班隊 課、德育課共 3 節(jié)獲區(qū)一等獎，品德課獲區(qū)三等獎。一枝獨秀不是春，我經(jīng)常和年輕老師切磋教學(xué)藝術(shù)，取長補短，共同進步，曾獲區(qū) “ 優(yōu)秀指導(dǎo)教師 ” 。我喜歡教學(xué)雜志，了解所教學(xué)科的最新動態(tài)和科研信息。各級獲獎?wù)撐墓?8 篇，獲獎的教學(xué)設(shè)計共 4 篇，其中《水資源調(diào)查報告》獲全國二等獎。 我服從學(xué)校的安排，擔(dān)任低年級語文教研組長，每學(xué)期我?guī)ь^上課，按時開展教研組活動，鼓勵人人參與交流，研討，讓每位老師獲得發(fā)展。 下面談?wù)劷陙慝@得的榮譽： 19__年至 20__年連續(xù) 6 年獲區(qū) “ 嘉獎 ” 20__年獲新教師見習(xí)期培訓(xùn) “ 優(yōu)秀指導(dǎo)教師 ” 20__年被鎮(zhèn)評為 “ 先進工作者 ” 20__年獲 “ 揚州市優(yōu)秀班主任 ” 20__年被評為區(qū)級 “ 先進個人 ” 20__年被授予區(qū) “ 教學(xué)骨干 ” 20__年在師德師風(fēng)演講比賽中榮獲二等獎，并在區(qū)巡回演講 20__年在區(qū) “ 輔導(dǎo)員風(fēng)采技能 ” 大賽中，獲得三等獎 20__年獲區(qū) “ 巾幗英雄 ” 20__年又獲區(qū) “ 嘉獎 ” 20__年我編排的課本劇獲區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎 20__年我編排的課本劇獲區(qū)藝術(shù)節(jié)三等獎 以上是我近年來工作情況，希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。平時注意理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按教育規(guī)律辦 事，不斷提高自己的師德修養(yǎng)。同時帶高三 (14)班文科數(shù)學(xué)兩個月，下半年擔(dān)任高二 (20)和高二 (23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué)，擔(dān)任高二 (23)班班主任。堅持定期家訪，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)模式和先進的教育教學(xué)理念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)。多年來，堅持訂閱多種數(shù)學(xué)雜志，及時了解教育教學(xué)前沿的信息 。認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和學(xué)生個案分析，有待發(fā)表。注重對學(xué)生進行思想政治教育、品德教育、理想紀(jì)律教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，常抓不懈。能多學(xué)習(xí)別人正確的教育思想、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、力求教學(xué)效果顯著。在師生的共同努力下，學(xué)生的 .素質(zhì)全面發(fā)展，上半年的高三文科班高考數(shù)學(xué)成績較好，所帶高一 (23)班獲得 “ 市級先進集體 ” 稱號， 下半年所帶競賽多人獲得省級二、三等獎，兩個理科實驗班發(fā)展較好，數(shù)學(xué)成績尚可。在教師崗位上盡職盡責(zé)，努力做到讓學(xué)生、家長、學(xué)校
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