懷陽(yáng)光心態(tài)做幸福教師心得體會(huì)總結(jié)-在線瀏覽
2024-09-16 03:45本頁(yè)面
【正文】 光心態(tài)》知道作為管理者應(yīng)具備的人格魅力。敢用自己的心態(tài)和行動(dòng)去感染別人激勵(lì)別人，塑造感恩心態(tài)，對(duì)他人和社會(huì)懷有一顆感恩的心，懂得自己所取得的每一點(diǎn)成績(jī)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的幫助，愿以自己的能力去幫助每一個(gè)人，回報(bào)于團(tuán)隊(duì)，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不好高騖遠(yuǎn)。作為管理者具有了人格魅力和親和力才有人追隨，不要給下屬增加悔恨，要給予下屬向上的力量。贊美肯定下屬可以讓自己的合理觀點(diǎn)更容易讓下屬接受，實(shí)現(xiàn)自 己的領(lǐng)導(dǎo)能力 !在給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，自己收獲了成功也贏得了團(tuán)隊(duì)炙熱的心 ! 懷陽(yáng)光心態(tài)做幸福教師心得體會(huì)總結(jié)篇 2 陽(yáng)光代表著愛(ài)，代表著生命的熱力，代表著對(duì)希望與理想的執(zhí)著。 為了讓老師們懷揣一顆陽(yáng)光心，將愛(ài)灑向?qū)W生心靈，享受幸福的教師生活，鞏留縣第二小學(xué)于 2月 14 日上午在階梯教室由心理咨詢師路平老師為全體老師帶來(lái)了主題為 “ 做陽(yáng)光教師 ” 專題講座活動(dòng)。講座中路老 師用生動(dòng)的故事導(dǎo)入結(jié)合我們教師的現(xiàn)狀告訴我們?nèi)绾握{(diào)整心態(tài)、變壓力為動(dòng)力擁有陽(yáng)光心態(tài)做幸福教師。全體教師倍受鼓舞，精神振奮，人格魅力得到以提升，更加統(tǒng)一了 “ 做陽(yáng)光教師，培養(yǎng)陽(yáng)光學(xué)生，打造陽(yáng)光學(xué)校 ” 的思想：讓教育充滿思想，讓思想充滿陽(yáng)光，讓陽(yáng)光充滿校園，讓校園充滿活力。 2 月 20 日下午，金銀湖中學(xué)邀請(qǐng)武漢市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心施火發(fā)主任為我校教職工做了一場(chǎng)題為 “ 做一名幸福的教師 ” 的講座。他說(shuō)：做教師最大的幸福，在于能夠通過(guò)我們的努力讓學(xué)生擁有一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境，更好地促進(jìn)學(xué)生的生命成長(zhǎng)。 我們靜靜地聽(tīng)，靜靜地品味，靜靜地內(nèi)化，心靈深處便覺(jué)得如沐春風(fēng)般溫暖，如飲甘露般清甜。本 次學(xué)習(xí)將成為我們教育人生中一筆寶貴精神財(cái)富和一
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