【摘要】第一篇: 《開天辟地》教學設計 李彧 教學分析: 這篇神話傳說講的是盤古開天辟地的故事。課文脈絡清楚,分三個部分,把盤古“用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙”的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神...
2024-10-21 01:39
【摘要】第一篇:《開天辟地》教學反思 《開天辟地》教學反思 練習4的讀讀背背中有以下八個詞語: 混沌不分昏天黑地大刀闊斧開天辟地 與日俱增頂天立地化生萬物改天換地 這八個詞語不僅概括了《開天辟地》這...
2024-11-04 14:14
【摘要】 聽《開天辟地》有感 11月6日上午,我有幸參加了在大眾劇院舉行的江蘇省蘇教版小學語文教材第八屆青年教師課堂教學觀摩活動,聽了來自鹽城、揚州、鎮(zhèn)江三位老師的課,劉俊老師在執(zhí)教《開天辟地》這...
2024-11-16 23:56
【摘要】第一篇:開天辟地教學反思 開天辟地教學反思: 混沌不分 昏天黑地 大刀闊斧 開天辟地 與日俱增 頂天立地 化生萬物 改天換地 這八個詞語不僅概括了《開天辟地》這篇課文的主要內容,而...
2024-11-04 22:53
【摘要】第一篇:開天辟地教學后記 這篇神話傳說講的是名叫盤古的巨人開天辟地的故事,開天辟地教學后記。故事極富想象力,文字敘述具體而生動。教學這篇課文,我把重點放在引導體會巨人盤古的獻身精神,感受我國古代人民...
【摘要】第一篇:開天辟地教學設計 《開天辟地》教學設計 四站小學杜登峰 【教材簡析】 本課是依據古代神話故事改寫的。宇宙是怎樣起源的?天地是怎樣形成的?大自然的一切是從哪里來的?古人思考著這些問題,他...
2024-10-21 00:36
【摘要】第一篇:紅色足跡,開天辟地 紅色足跡,開天辟地 過去的2010年,是“十一五”規(guī)劃收官之年。面對復雜多變的國內外環(huán)境,以胡錦濤同志為總書記的黨中央團結帶領全國各族人民,緊緊抓住發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的...
2024-11-09 22:39
【摘要】第一篇:教材解讀《開天辟地》 教材解讀:〔解題〕 這是一篇中國古代神話傳說。 馬克思說,神話是“在人民幻想中經過不自覺的藝術方式所加工過的自然界和社會形態(tài)”。神話是人類在幼稚時期對其所接觸的自然...
2024-11-14 20:41
【摘要】漁沙坦小學三年(1)班洪瑜華盤古開天地混沌掄起猛劈緩緩濁的蹬著一丈逐漸四肢肌膚遼闊血液祖宗?輕聲讀課文2、3自然段,遇到生字拼讀一下括號里的注音,長句、一下子讀不通順的句子反復多讀幾遍。給你留下印象最深的句子也多讀幾遍,自己讀自己
2025-05-09 06:12
【摘要】混濁巍峨開天辟地冉冉上升雷霆合攏精疲力竭縱橫交錯昏睡破碎斧頭柱子血液皮膚厚道一丈讀一讀神話小閱讀神話是遠古人民表現對自然及文化現象的理解與想象的故事。它是人類早期的不自覺的藝術創(chuàng)作。神話并非現實生活的科
2025-01-24 05:39
【摘要】 《開天辟地》觀后感 9月23日上午我們歸內小學在電教室觀看《開天辟地》--紀念新中國成立60周年,大家參觀了以后深有體會?!堕_天辟地》所講述的,正是從1919年“五四運動”到1921年7月中國共...
2024-09-28 14:46
【摘要】第一篇:開天辟地教學反思的 亮相課,對于我們年輕老師是煎熬,可經歷了,才發(fā)現也只有亮相課才會讓自己成長的更快! 這次亮相課我選擇了一篇神話故事《開天辟地》,故事大意很好理解,學生對神話故事也很感興...
【摘要】第一篇:開天辟地教學設計[范文] 《開天辟地》教學設計 豐慶路小學宋路路 第一課時 課時目標: 1、指導學生認識生字,理解詞語。 2、指導學生正確、流利地朗讀課文。 3、引導學生初步理解...
2024-10-21 01:02
【摘要】課前小游戲女媧補天嫦娥奔月后羿射日八仙過??涓缸啡漳倪隔[海西游記——孫悟空火眼金睛13開天辟地pìfǔzhànghòuzhùlǒngjié
2024-09-25 23:09
【摘要】第一篇:60《開天辟地》教學反思 《開天辟地》教學反思 曲德富 課文《開天辟地》是一篇中國著名的神話傳說。課文主要講的是一個名叫盤古的大神以他的神力和身軀,開辟了天地,化生出世間萬物,歌頌了盤古...
2024-11-04 13:52