20xx初中班主任工作計劃5篇-在線瀏覽
2024-09-16 02:30本頁面
【正文】 工作能力，并且在工作中認真負責，將繼續(xù)重用，同時發(fā)掘一批新的學生干部，以舊帶新，使班里更多的學生了解學校的各項工作，培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理，使大家都能參與到班級管理中來，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者。 四、積極配合任課老師進行有序的教學工作 積極探索新的素質教育的途徑，配合任課老師，提高學生在各方面的學習興趣，培養(yǎng)獨立學習的能力，提高整體水平，建立學風濃、學風正的班風。 又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內心的愛，自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。估計到時候還要用上語文課的一些時間，所以在語文的教學上要更加的加緊。在開學的班會上首先要帶動學生們的激情，要讓他們意識到，現在不是等待的時候了，為了能在最后的考試中取得一個好成績，為自己的理想打下堅實的基礎，這一學年的努力是必不可少的 ! 但是相信光是讓同學努力，班上的部分差生并不能很好的理解，所以更要對他們仔細的說明，要讓他們自己意識到，未來就在自己的決定中。 三、對班級的管理 這是最后的一年，無論如何都必須要做好，哪怕是用強硬的手段，也要讓學生將心思全力的放在學習上。 四、作為班主任 的任務 班主任，最重要的就是帶好班級的方向，統一班級的目標。要用自己作為提醒學生的警示。 最后這一年是最后的時間和機會了，老師們都希望學生們能好好的珍惜，但是太多的學生不懂得時間的寶貴，所以才需要我們班主任的努力。個人的成長經歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質 形成的開始階段。 ” 良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。因此，現根據本班具體情況特制定計劃如下： 一、學生基本情況分析 我班現有學生 __人，其中男生 __人，女生 __人。全班在個別方面，如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍 。 三、具體措施 貫徹 “ 德育為先，以人為本 ” 的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。 提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級。 通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。 開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。結合，開展尊師重教，文明有禮的活動 。結合，進行愛國主義教 育 。 利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。 1利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用 ，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。合理利用 “ 立交橋手記活動表 ” ，平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。 1加強與科任老師的聯系溝通，及時發(fā)現問題、解決問題，共同教育好學生 。
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