【摘要】第一篇:六年級古詩手抄報圖片——詩海拾貝 五言古詩手抄報內(nèi)容:按董文煥制譜:以二四六句為主,每體各為四句,平列四句,每二四六各字,自相排比,隔句對粘對,皆兩平兩仄,其一平一仄者即轉(zhuǎn),凡本句為起承皆一...
2024-11-04 17:26
【摘要】詩海拾貝詩歌的起源:詩是最古老也是最具有文學(xué)特質(zhì)的文學(xué)樣式。來源于古代人們的勞動號子和民歌,原是詩與歌的總稱。開始詩和歌不分,詩和音樂、舞蹈結(jié)合在一起,統(tǒng)稱為詩歌。詩歌的特點:詩歌是高度集中地概括反映社會生活的一種文學(xué)體裁,它飽含著作者的思想感情與豐富的想象,語言凝練而形象性強,
2025-01-27 13:23
【摘要】詩海拾貝我國詩歌大展史上被公認(rèn)為的三個黃金時期的文學(xué)樣式分別是唐代的詩歌、宋代的詞和元代的曲。我國第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》《詩經(jīng)》記錄了西周初年到春秋中葉約500年間的詩歌共305篇。所以又有“詩三百”之稱。相傳為孔子編訂。《詩經(jīng)》根據(jù)音樂的不同分為“風(fēng)”
2025-01-21 07:31
【摘要】詩海拾貝德陽外國語學(xué)校小學(xué)部羅瑞詩海拾貝《詩經(jīng).采薇》《碩鼠》《竹枝詞》《春夜喜雨》及時艱苦控訴有“晴”《西江月.夜行黃沙道中》清肅恬靜《賦得古原草送別》
2025-02-01 09:28
【摘要】詩歌的起源:詩是最古老也是最具有文學(xué)特質(zhì)的文學(xué)樣式。來源于古代人們的勞動號子和民歌,原是詩與歌的總稱。開始詩和歌不分,詩和音樂、舞蹈結(jié)合在一起,統(tǒng)稱為詩歌。詩歌的特點:詩歌是高度集中地概括反映社會生活的一種文學(xué)體裁,它飽含著作者的思想感情與豐富的想象,語言凝練而形象性強,具有鮮明的節(jié)奏,和諧的音韻,富于音樂美,語句一
2025-02-01 22:44
【摘要】第一篇:六年級上冊“詩海拾貝·與詩同行”綜合性學(xué)習(xí)案例 六年級上冊“詩海拾貝·與詩同行”綜合性學(xué)習(xí)案例 教學(xué)構(gòu)想 小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)如花中奇葩,在我校更是開展得如火如荼。作為詩歌這一中華傳統(tǒng)文化...
2024-11-04 17:25
【摘要】詩經(jīng)·采薇(節(jié)選)昔我往矣,楊柳依依.今我來思,雨雪霏霏.詩經(jīng)·采薇(節(jié)選)的譯文詩經(jīng)的來歷春夜喜雨(唐)杜甫好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看
2025-01-14 08:19
【摘要】詩海拾貝教學(xué)設(shè)計 詩海拾貝教學(xué)設(shè)計1學(xué)科名稱: 人教版小學(xué)語文六年級上冊第六單元《詩海拾貝》 所在班級情況,學(xué)生特點分析: 六三班共有學(xué)生65人,男生43人,女生22人,男...
2024-12-07 01:49
【摘要】太陽照在(什么地方),(什么地方怎么樣)。自學(xué)要求:1、輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通課文。2、學(xué)習(xí)生字。枕頭睫毛jiézhěn睜開撒滿zhēngsǎ打開你們的窗子吧,打開你們的板門吧,讓我進去,讓我進去,進到你們的小屋里。我?guī)е瘘S的花束
2025-01-27 12:35
【摘要】第一篇:詩海拾貝教學(xué)設(shè)計 綜合性學(xué)習(xí)---“輕叩詩歌的大門” 綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩歌的大門”活動計劃 一、閱讀單元導(dǎo)語,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)詩? 荷爾德林說過:人原本就是詩意地棲居于大...
2024-11-05 03:09
【摘要】育才路小學(xué)語文科(六)年級上冊第(六)單元教案備課人:舒靜使用人:王月束課題與詩同行活動四詩歌知識競賽第(1)課時課型實踐活動課修改意見教學(xué)目標(biāo)通過詩歌知識競賽,增強對詩歌的興趣,加強詩歌的積累和
2025-01-27 17:58
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《詩海拾貝》復(fù)習(xí)檢測 基礎(chǔ)知識點點記 一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。 二、一錘定音(在帶點字正確的讀音后畫)。 潛伏(qinqiǎn)露水(ll...
2025-04-15 00:29
【摘要】《詩海拾貝》復(fù)習(xí)檢測基礎(chǔ)知識點點記一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。二、一錘定音(在帶點字正確的讀音后畫“√”)。潛伏(qiánqiǎn)露水(lùlòu)白樺(huáhuà)綻放(dìnɡzhàn)三、補
2025-01-27 14:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《詩海拾貝:閱讀材料》教學(xué)設(shè)計 1、閱讀詩歌,大體把握詩意。 2、想象詩歌描述的情境,體會詩人的情感。 3、養(yǎng)成自主、合作的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。 4、培...
2025-04-15 00:30
【摘要】第一篇:詩海拾貝活動一搜集詩歌 詩海拾貝活動一搜集詩歌 活動目的: 。。活動重難點: 通過閱讀報刊、書籍以及采訪等途徑,搜集詩歌。教學(xué)時間:一課時活動過程: 一、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)搜集詩歌 二、...
2024-11-05 03:15