幼兒園大班班務(wù)年度計(jì)劃(5篇)-在線瀏覽
2024-09-16 01:35本頁(yè)面
【正文】 定期消毒玩具。 幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如有情況及時(shí)糾正。 教育幼兒方面： 培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生 習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公物，做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒。教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不要在鐵路和公路旁玩耍。不跟陌生的人走。 防火安全：教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話（ 119）。不在電線上晾衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。 三、家長(zhǎng)工作： 家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，本學(xué)期我們將加強(qiáng)家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。 豐富家園聯(lián)系欄，并能靈活運(yùn)用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)及時(shí)反映幼兒在園情況或向家長(zhǎng)介紹一些教育方法。 邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。充分挖掘 “ 家長(zhǎng)資源 ” 與孩子共同收集與主題有關(guān)的資料，多和家長(zhǎng)交流，讓家長(zhǎng)明白 主題活動(dòng)的開展與幼兒發(fā)展的關(guān)系。我們?nèi)还ぷ魅藛T將以飽滿的精神，積極地投入到工作中，團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，努力提高教學(xué)質(zhì)量，并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。 加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。 教師節(jié)、中秋節(jié)節(jié)日教育，慈善一日捐。 （二）十月： 國(guó)慶節(jié)節(jié)日教育、節(jié)日環(huán)境布置。 講故事比賽。 家長(zhǎng)開放日。 （四）一月： 元旦節(jié)日教育、節(jié)日環(huán)境布置。 物品整理、登記。 幼兒園大班班務(wù)年度計(jì)劃（篇 3） 一、班級(jí)情況分析 本班現(xiàn)有幼兒 34 名，孩子們經(jīng)過(guò)中班的學(xué)習(xí)生活，都有了不同程度的進(jìn)步。 大部分幼兒都能積極參加體育鍛煉 ,身體素質(zhì) ,等方面都有很明顯的提高，只有個(gè)別幼兒對(duì)老師教的動(dòng)作記不住，動(dòng)作不到位。周書暢，周定然等。個(gè)別孩子午睡還沒(méi)形成習(xí)慣 ,還待加強(qiáng)，孩子們的自理能力都有所提高，個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒還經(jīng)常幫助同伴。 我在《綱要》精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班現(xiàn)有的實(shí)際情況，著重列出了這學(xué)期教育教學(xué)工作及常規(guī)工作的重點(diǎn)和方向。 培 養(yǎng)孩子主動(dòng)跟老師反映身體情況的習(xí)慣，不舒服時(shí)要及時(shí)告知老師。 體驗(yàn)人與人相互交往，合作的重要和快樂(lè)，形成良好的協(xié)調(diào)意識(shí)，遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己。 在老師和家長(zhǎng)的提醒下，保持穿戴整齊，基本能分清左右鞋，有正確的坐姿和握筆姿勢(shì)，會(huì)使用剪刀 ,手眼配合協(xié)調(diào)。進(jìn)餐，洗手。 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 :主動(dòng)性，積極性 ,傾聽習(xí)慣，認(rèn)真完成作業(yè)等。 能聽音樂(lè)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的，有秩序的常規(guī)。 開學(xué)初，提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù)，如 。體會(huì)為班級(jí)做好事的樂(lè)趣并形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。 在老師的指導(dǎo)下，能獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔，會(huì)將衣服，手套圍巾等整齊地放在固定的地方。 五、家長(zhǎng)工作 家長(zhǎng)成為老師密切的合作伙伴，共同承擔(dān)教育的重任，讓孩子健康成長(zhǎng)。 六、日常生活中滲透品德教育 幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。 晨間活動(dòng)：我們讓早到的幼兒園，為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。 我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴，熱愛(ài)班級(jí)體。要學(xué)會(huì)謙讓，好玩的玩具大家一起玩。 午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。 總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，要以身作則，言行一致，在情緒上感染幼兒。為把孩子培養(yǎng)成為講文明，懂禮貌的好孩子而努力奮斗 ! 幼兒園大班班務(wù)年度計(jì)劃（篇 4） 踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)新的學(xué)期。本學(xué)期將我和唐老師帶領(lǐng)本班幼兒的學(xué)習(xí)，根據(jù)本班幼兒的情況而制定了以下重點(diǎn)工作： 一、幼兒情況分析 本班幼兒 45 人，新生 3 名，其中有名是從其他班轉(zhuǎn)到我班，有 5 名幼兒要在 3 月份才能回園。多數(shù)幼兒通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力有了較大的提高，但仍有部分幼兒還是不能用連貫的語(yǔ)句講述或表達(dá)自己的想法，在學(xué)習(xí)中注意力也不夠集中，沒(méi)耐心，在這些方面有待加強(qiáng)。 培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼，講禮貌文明的好孩子，能友好的與他人相處。 培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，能用完整的語(yǔ)句回答問(wèn)題。 三、主題活動(dòng) 本學(xué)期開展的主題活動(dòng)有如下四個(gè)： 三月份開展的主題活動(dòng)是《飲料》 引導(dǎo)幼兒中能大膽的發(fā)表意見(jiàn)，并嘗試用完整的語(yǔ)句表達(dá)，學(xué)會(huì)合理飲用飲料，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用 “ 人民幣 ” 和 10 以內(nèi) 的加減運(yùn)算。 五月份開展的主題活動(dòng)是《房子》 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種不同類型的房子，了解房子在建筑風(fēng)格的不同。 六
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