家長會校領導講話稿精選-在線瀏覽
2024-09-16 01:24本頁面
【正文】 辦了 “ 首屆藝術節(jié) ” 和“ 爭當城市美容師活動 ” ，首屆藝術節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學生全 面成長提供了舞臺。 學校建設情況：學校改造了操場、實驗室、自來水，美化了環(huán)境，申請到了綜合實驗樓建設項目。 一個充滿生機與活力的 48 中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。今天在坐的家長，根據(jù)學校的期考成績，我們這些孩子，在學習上比其他同學慢了，也可以說落后了。 學習習慣不好。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看電視，想上網(wǎng)，不會復習預習，周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間，玩多學少。由于學習不跟趟，對學習失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。教不嚴，師之惰，養(yǎng)不教，父之過。把學校當成幼兒園，把老師當成保姆，怕到學校、怕見老師、怕開家長會。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。 樹立家長也是教育者的理念。教學專家李鎮(zhèn)西認為 “ 在我看來，一個孩子考上了大學乃至以后成了一番事業(yè)，這首先歸功于其父母 ” 。 要掌握孩子特點， 有的放矢的進行教育。他們信息廣，知識面寬 。他們有著美好的愿望，但付諸行動又缺少毅力 。做父母的，一定要細心觀察，悉心引導。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第四，要不 斷地培養(yǎng)他們的獨立意識與精神，要使他們不斷地學會 “ 自強、自立、自律、自理 ” 。 這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導致家庭施教的不準確。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子 “ 不行 ” ，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。 要正確看待孩子的分數(shù)。在中國一考統(tǒng)天下的情況下，學習好、考試好是改變命運的最佳途徑，但現(xiàn)實是并非人人能上大學，上了大學都過的好、幸福。成績不好不可怕，最怕品德不好，沒有上進心、沒有孝心、沒有愛心、沒有責任心。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。 要多給孩子一點信
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