陶行知教育故事集選-在線瀏覽
2024-09-15 22:14本頁面
【正文】 幾天后，靜安寺的一條弄堂里，報童賣完了報都坐在地上。 ??應(yīng)該把中午的時間利用起來，學(xué)習(xí)文化。 ?一個報童怯生生地靠近陶行知，陶將他挽著坐在身邊說： ?孩子，你們不會一輩子賣報，將來會有好日子過的。 ??讀書 ?可我們沒有錢買書和筆 !?陶行知伸出手指說： ?看，這就是筆。一報童說： ?沒有書怎么辦 ???你們每天賣的報紙就是書。 ??沒有老師怎么辦呢 ??陶行知想了一想說： ?我每天早上提前幾分鐘來，教你們識字。 ?從此，陶行知每天在靜安寺附近的車站上教報童識字。在報童工學(xué)團，這些窮苦的流浪兒學(xué)識字，學(xué)文化，懂得了不少做人的道理。 陶行知教育故事三 稿費的故事 陶行知是我國近代人民教育家。為一大事來，做 一大事去。 1923 年，他組織了平民教育促進會，編寫《平民千字課》，奔波于全國十幾個省市，致力于平民教育。他活動的經(jīng)費多數(shù)都是自己寫書得的稿費。我們家雖窮，粗茶淡飯還能維持。用這錢去辦學(xué)校，是為農(nóng)民燒心香，是盡我們的綿薄之力去幫助他們。 1927 年，陶行知辦起了曉莊師范學(xué)校，開展鄉(xiāng)村教育活動。 1932 年，陶行知在上海先后創(chuàng)辦了 ?山海工學(xué)團 ?、 ?晨更工學(xué)團 ?、 ?勞工幼兒園 ?，繼續(xù)推行中華普及教育運動。陶行知在四川重慶附近的合川縣為難童創(chuàng)辦育才學(xué)校，在普修課外，為一些有特殊才能的兒童，開設(shè)音樂、戲劇、繪畫、文學(xué)、社會、自然、 舞蹈等課，培育人才。當(dāng)時政治形勢緊張，經(jīng)濟非常困難，為了把學(xué)校辦下去，陶行知經(jīng)常要為募集資金四處奔波，自己的生活也非常艱苦。可是自己不認(rèn)識路，就想請?zhí)招兄闼?
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