幼兒教師個(gè)人師德師風(fēng)演講稿模板7篇-在線瀏覽
2024-09-15 21:52本頁(yè)面
【正文】 坐在一起，獨(dú)自哭泣 。但我沒有生氣，沒 有退縮，只是想盡一切辦法哄他們，親熱地?fù)е摁[的孩子，親親他們的臉，摸摸他們的頭，唱歌，給他們講故事。 歲月匆匆。十七年來，無數(shù)次拒絕離開父母的孩子被 “ 拳打腳踢 ”。無數(shù)次，給孩子擦尿，穿上干凈的衣服和褲子 。日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月在這些瑣事中悄悄溜走。 一位教育家曾經(jīng)說過： “ 愛自己的孩子是本能，但愛別人的孩子是神圣的。因?yàn)閻?，我快樂。我?dāng)時(shí)就愣住了，他媽接著跟我說： “ 張老師，我家陶陶跟我說，你的胳膊昨天被蚊子咬了好幾次，我得給你買這盒小藥膏。張老師肯定會(huì)應(yīng)用的。 “ 愛情那么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到一兩塊錢的小膏藥，卻又那么沉重珍貴 ，珍貴到我愿意付出一生去做一個(gè)普通的幼師。你可能會(huì)問： “ 那是什么 ?” 我會(huì)毫不猶豫的回答： “ 那就是愛 !” 學(xué)前教育是愛的教育，幼師職業(yè)是敬業(yè)的職業(yè)。 親愛的老師們：愛是陽(yáng)光，可以融化堅(jiān)冰 。讓我們攜起手來，用我們的愛、真誠(chéng)和耐心，換來孩子的幸福，換來父母的放心，換來祖國(guó)的復(fù)興 。其實(shí)我在當(dāng)老師的這條道路上還有很長(zhǎng)的路要走，甚至可以用我媽媽的話來說就是： “ 我看你都是個(gè)娃娃，你還咋個(gè)去教娃娃哦 ?” 雖然我還有很多不足，但是以后希望大家多對(duì)我提建議和意見能讓我成長(zhǎng)。 幼教苦中有甜，但是我首先感受到的是苦，環(huán)創(chuàng)壓力、家長(zhǎng)壓力、孩子們的吃喝拉撒睡、教室清潔等等都要每位老師來操心。但是真正抱怨的確又很少了。孩子害羞的對(duì)我說一句： “ 王老師你今天好漂亮哦 !” 的時(shí)候，我感覺我成了明星一樣哈哈 !美麗而又幸福 !。 看到孩子們因?yàn)槲艺f了一句 “ 你真棒 ” 蹦蹦跳跳，笑臉如花時(shí)，我的內(nèi)心也充滿了幸福。 雖然我只讀過他的兩本詩(shī)集，甚至有些還沒有讀懂，但是他的愛的文學(xué)感動(dòng)了我。 ” 泰戈?duì)栍米约旱乃枷敫嬖V了我生命中的愛有多么重要。 “ 埋在地下的樹根使樹枝 產(chǎn)生果實(shí)。 我愛我平凡的幼教工作 ! 我工作著，我幸福著 ! 謝謝大家 ! 幼兒教師個(gè)人師德師風(fēng)演講稿模板篇 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 羅伯特 .歐言文說： 人類一切努力的目的在于獲得幸福。我愛我平凡的幼教工作 !我工作著，我幸福著 ! 也許有人會(huì)說：幼兒老師就像一個(gè)小保姆，日常工作又繁瑣又勞累，有什么幸?？裳??!甚至還有人看不起幼兒老師，認(rèn)為幼兒老師不需要什么技能，曾有這樣的論調(diào)：教不了中學(xué)的教小學(xué)，教不了小學(xué)的去教幼兒園。體育等多方面的才能。 有這樣的一個(gè)故事：海灘上，一個(gè)窮 人躺在那里舒適地曬著太陽(yáng)，一個(gè)富人匆匆走過，窮人問： 你在忙什么 ?富人回答： 我在忙事業(yè) !窮人說： 你還忙什么 ?你已經(jīng)這么有錢了 !不同的人有不同的幸福，富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福，而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福。身為幼兒老師的我，幸福就在于和孩子們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)。被孩子們包圍時(shí)，這個(gè)摸摸我的臉說： 老師，您臉上的疙瘩好多了 !那個(gè)拉拉我的衣角說： 老師，你穿上這件衣服真漂亮 !我頓時(shí)覺得 自己成了童話王國(guó)中的公主，美麗而又幸福 ! 看到孩子們因我真誠(chéng)的夸贊而笑靨如花時(shí)，我的內(nèi)心也鮮花盛開。幸福，是為孩子擦去委屈的淚水 。幸福，是撫摸著孩子送給我的一件件自己制作的小禮物 。 幸福時(shí)刻陪我左右 !每天早晨我都會(huì)得到孩子們最真誠(chéng)的笑臉和問候，如果我哪天沒去上班，孩子們會(huì)反復(fù)念叨：王老師怎么還不來 ?正高爾基所說： 誰愛孩 子，孩子就會(huì)愛誰 。 幼教工作就是一份愛孩子的工作。愛一種發(fā)自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。 每到孩子們?nèi)雸@離園的時(shí)間，我都會(huì)微笑著站在教室門口迎送班里的每一個(gè)小天使。平和的微笑，自然的舉動(dòng)，卻讓家長(zhǎng)感動(dòng)于我工作的細(xì)心和對(duì)孩子的關(guān)愛。在迎送孩子的簡(jiǎn)短時(shí)間里，我微笑著和家長(zhǎng)交流，彼此間架起了心靈溝通的橋梁。 在愛的嘗試中，我一天天地改變，變得越來越像孩子們的母親。 幼兒教師個(gè)人師德師風(fēng)演講稿模板篇 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛，愛每一個(gè)孩子甚至愛身邊所有的人。當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人
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