6鄉(xiāng)黨委書記黨建專項(xiàng)述職：某年度述職-在線瀏覽
2024-09-15 20:09本頁面
【正文】 二是抓述職。 二、存在的主要問題及原因 拋開成績(jī)，冷靜反思，對(duì)照上級(jí)要求和鄉(xiāng)村群眾期望，認(rèn)真查找我抓基層黨建工作存在的不足，主要表現(xiàn)在： 一是存在硬業(yè)務(wù)、軟黨建的問題。 二是村級(jí)黨組織班子年齡結(jié)構(gòu)比例老化，缺乏活力。有些黨支部成員不善于用新方 第 4 頁 共 7 頁 法解決新問題，因循守舊，致使工作停滯不前，嚴(yán)重影響村集體經(jīng)濟(jì)收入和新漁村建設(shè)。一些黨員對(duì)建設(shè)服務(wù)型村黨組織缺乏深刻認(rèn)識(shí)，宗旨意識(shí)差，精神懈怠，工作不實(shí)，態(tài)度不端；少數(shù)黨員長(zhǎng)期在外，紀(jì)律觀念淡薄，不按 時(shí)上繳黨費(fèi)，不參加組織生活會(huì)，造成村黨組織學(xué)習(xí)教育難、開展活動(dòng)難、推進(jìn)工作難，制約了黨建工作的力度和效率，嚴(yán)重影響到村黨組織的社會(huì)管理及其創(chuàng)新工作。漁村青年大多外出務(wù)工或經(jīng)商，留守在家的多數(shù)是老弱病殘，加之村黨組織的培養(yǎng)意識(shí)淡薄，導(dǎo)致選人、用人面臨重重困難。無論是遠(yuǎn)程教育還是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，教育形式單一，不貼合工作實(shí)際，進(jìn)行灌輸式教育，黨員被動(dòng)地接受，聽報(bào)告、做筆記，組織深入討論較少，學(xué)習(xí)效果無法體現(xiàn)。從我的思想深處分析，存在重顯績(jī)、輕潛績(jī)，重布置、輕落實(shí)，重考核、輕基礎(chǔ)的問題，認(rèn)為政績(jī)無非就是指標(biāo)口號(hào)，就是標(biāo)新立異，就是領(lǐng)導(dǎo)滿意，對(duì)顯山露水的工作看得重、抓得緊，對(duì)打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作抓得不實(shí)，對(duì)重點(diǎn)工作研究過多，對(duì)群眾身邊事關(guān)注略少，沒有做到統(tǒng)籌兼顧，沒 第 5 頁 共 7 頁 有處理好抓基層黨建工作與抓其它工作的關(guān)系，自己的工作方式方法還有所欠缺。一方面，黨建經(jīng)費(fèi)缺乏。人才問題已成為制約我鄉(xiāng)建設(shè)的 ? 瓶頸 ? 和 ? 短板 ? ，村黨務(wù)工作者年齡大、文化素質(zhì)低，對(duì)黨務(wù)知識(shí)缺乏系統(tǒng)培訓(xùn)和基本了解，把不住規(guī)律，抓不住要點(diǎn)，削弱了村黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對(duì)村黨組織建設(shè)存在的老問題、出現(xiàn)的新
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