八年級上政治第八課競爭？合作？導學案-在線瀏覽
2025-01-25 04:07本頁面
【正文】 基礎，共享 是的必然結果。我們只有 ，才能有 。 ” 這句話讓我們從中領悟的道理是（ ） B. 任何事業(yè)的成功，都需要良好合作 D. 凡是合作，都能成功 我們參與競爭的目的，就是（ A. B. C. 7．日本游泳運動一直處于世界領先地位。有一個人到過日本的游泳訓練館，他驚奇地發(fā)現(xiàn)日本教練在游泳館里養(yǎng)著很多鱷魚，他終于明白了這個秘密。幾天沒吃東西的鱷魚見到活脫脫的人獸性大發(fā)，拼命地追趕運動員。這個事例主要說明了（ B. C. D. 一 蜜蜂無法度過嚴酷的寒冬。據(jù)說蜂箱中的蜜蜂在過冬的時候，往往要抱成一團，最外面的一層是工蜂，它們拼命地扇動著翅膀，像厚厚的衣服一樣，阻隔住外面的寒冷。被工蜂 “ 包裹 ” 在里邊的，不僅有蜂王和雄蜂，還有另外的工蜂。但它們并不總是在里邊呆著，到了一定的時間，它們還需要出來，同外面的工蜂 “ 換崗 ” 。 明確在合作中競爭的目的以及在競爭中合作的真諦。 教學重點： 競爭和合作的關系；把握在合作中競爭和在競爭中合作的技能。 學習過程 ： 競爭和合作的關系？ 在合作中競爭 ⑴在合作中競爭的內(nèi) 涵？ ⑵在合作中競爭的 作用？
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