伯牙絕弦-在線瀏覽

【摘要】伯牙絕弦 第一頁，共七頁。 伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而 志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓 琴，巍巍乎假設(shè)太山。〞少選之間， 而志在流水，鍾子期又曰：“善哉 乎鼓琴，湯湯〔shāng〕乎假...

2024-10-01 12:58

伯牙絕弦ppt課件[1]-在線瀏覽

【摘要】人教版六年級(jí)語文上冊(cè)西城小學(xué)張鳳娥古今交友名句人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。-------（春秋）孟子相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰。--------唐（張九齡）相識(shí)滿天下，知心能幾人。-------（明）馮夢(mèng)龍萬兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。----清（曹雪芹）人

2025-01-24 00:37

25伯牙絕弦新課件-在線瀏覽

【摘要】文字游戲：春雨瀟瀟秋雨綿綿明月皎皎清風(fēng)徐徐云霧靄靄炊煙裊裊楊柳依依伯牙：名瑞，伯牙是他的字，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)郢都（今湖北荊州）人,晉國(guó)的上大夫，春秋時(shí)著名的琴師，被人尊為“琴仙”。

2025-01-24 00:16

伯牙絕弦ppt課件123-在線瀏覽

【摘要】?漳浦縣八一希望小學(xué)?鄭麗香伯牙/善/鼓琴，鐘子期/善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河！”伯牙/所念，鐘子期/必得之。子期死，伯牙/謂/世/再無知音，乃/破琴/絕弦

2025-02-02 15:26

25伯牙絕弦優(yōu)秀課件(2)-在線瀏覽

【摘要】25伯牙絕弦歙縣新安小學(xué)葉琳解題伯牙絕弦：絕，斷絕。伯牙因?yàn)樽悠谒懒耍桶亚偎に?，再也不彈琴了。“伯牙絕弦”是什么意思？朗讀課文，注意停頓伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰

2025-01-24 02:54

伯牙絕弦ppt(3)-在線瀏覽

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)伯牙絕弦作者簡(jiǎn)介伯牙：名瑞，伯牙是他的字，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)郢都（今湖北荊州）人,晉國(guó)的上大夫，春秋時(shí)著名的琴師，被人尊為“琴仙”。?歷代文獻(xiàn)關(guān)于伯牙的記載頗多，最早見于荀況的《勸學(xué)》篇：“昔者瓠(hù)巴鼓瑟，而沉魚出聽

2025-01-25 00:23

1伯牙絕弦課件3-在線瀏覽

【摘要】點(diǎn)擊目錄進(jìn)入認(rèn)真聆聽，談?wù)剰膬啥尾煌嵚傻墓艠窂椬啵阆氲搅耸裁?，仿佛看了什么景象？點(diǎn)擊圖片播放視頻伯牙絕弦伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，鐘子期／必得之。子期死，伯牙／謂／世／再無知音，乃／

2025-01-24 06:45

張蕊課件制作伯牙絕弦-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)六年級(jí)語文教學(xué)課件《伯牙絕弦》制作授課人：馮彩容伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，鐘子期

2025-02-02 14:56

伯牙絕弦說課-在線瀏覽

【摘要】《伯牙絕弦》說課實(shí)驗(yàn)小學(xué)肖清根人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)一、課文簡(jiǎn)介1、課文的主要內(nèi)容。2、課文的寫作特點(diǎn)。二、選編本課意圖和教學(xué)目標(biāo)1、朗讀課文，背誦課文。2、能根據(jù)注釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的

2024-08-27 19:47

伯牙絕弦1(2)-在線瀏覽

【摘要】例如：炊煙裊裊清風(fēng)明月;云霧白雪;芳草楊柳

2025-01-25 02:15

伯牙絕弦ppta-在線瀏覽

【摘要】楊柳依依清風(fēng)徐徐明月皎皎炊煙裊裊芳草萋萋春雨瀟瀟朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，

2025-01-25 03:35

25伯牙絕弦(2)-在線瀏覽

【摘要】藝術(shù)的魅力?本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來組合課文的。選編的《伯牙絕弦》《月光曲》《蒙娜麗莎之約》《我的舞臺(tái)》四篇課文情真意切，文質(zhì)兼美，從不同的角度折射出藝術(shù)的魅力。朗讀課文，注意停頓伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／

2025-01-24 00:16

伯牙絕弦3(2)-在線瀏覽

【摘要】六年級(jí)語文第八單元教學(xué)課件《伯牙絕弦》25伯牙絕弦伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，鐘子期／必得之。子期死，伯牙／謂／世／再無知音，乃／

2025-01-25 02:15

伯牙絕弦2稿-在線瀏覽

【摘要】國(guó)培教師楊小霞25伯牙絕弦伯牙絕①弦伯牙善鼓②琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山③，鐘子期曰：“善哉（zāi）④，峨峨⑤兮（xī）⑥若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋⑦兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不

2025-01-25 01:03

25伯牙絕弦ppt(2)-在線瀏覽

【摘要】藝術(shù)的魅力?本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來組合課文的。選編的《伯牙絕弦》《月光曲》《蒙娜麗莎之約》《我的舞臺(tái)》四篇課文情真意切，文質(zhì)兼美，從不同的角度折射出藝術(shù)的魅力。課前欣賞：《高山流水》朗讀課文，注意停頓伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙

2025-01-24 02:54

伯牙絕弦課件ppt(編輯修改稿)

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