5省全民科學素質(zhì)工程工作實施方案-在線瀏覽
2024-09-11 23:58本頁面
【正文】 鄉(xiāng)村管理大專班和農(nóng)村致富培訓班，做好農(nóng)村黨員干部遠程教育工作。穩(wěn)定和健全基層農(nóng)技推廣機構(gòu)、農(nóng)村基層科普組織和農(nóng)民合作經(jīng)濟組織。加 強農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會建設，扶持農(nóng)技協(xié)的改革與發(fā)展，構(gòu)建農(nóng)村科技服務網(wǎng)絡，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村科技進步。 。 。 。組織科技工作者、大學生科普志愿者到農(nóng)村為農(nóng)民服務，開展 實用技術(shù)培訓和輔導活動，宣傳和推廣先進適用的優(yōu)良品種和實用技術(shù)。開展全國科普示 XX 縣區(qū)（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、戶和 XX 省科普先進縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等創(chuàng)建活動，大力發(fā)展科技、科普示范基地，發(fā)揮它們的示范作用。按中國科協(xié)、財政部 “ 科普惠農(nóng)興村計劃 ” 的要求，在全省評選、表彰一批有突出貢獻、有較強區(qū)域示范作用、輻射性強的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基 第 6 頁 共 16 頁 地、農(nóng)村科技致富帶頭人等先進集體和個人，帶動更多的農(nóng)民提高科學文化素質(zhì)， 掌握勞動技能，建立科學、文明、健康的生產(chǎn)和生活方式。在全省各縣（市、區(qū)）建立農(nóng)村致富技術(shù)函授大學、農(nóng)業(yè)廣播電視學校教室和教學實踐基地。以提高農(nóng)民科技致富能力為重點，加強現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識培訓，造就一批新型農(nóng)民和種田能手；以促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移為重點，開展農(nóng)民工非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)技能培訓，并注重供需對接，積極開展星火科技培訓。 措施： 。 第 7 頁 共 16 頁 業(yè)教育和成人教育的課程內(nèi)容和培訓教材。 村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)科技培訓。繼續(xù)推進農(nóng)民技術(shù)員職稱評定和職業(yè)技能鑒定工作。以城鎮(zhèn)社區(qū)科普活動室、科普學校、科普畫廊等機構(gòu)和設施為依托，開展多種形式的科普宣傳，推進學習型社區(qū)建設，發(fā)揮社區(qū)在提高城鎮(zhèn)勞動人口科學素質(zhì)方面的作用。在企業(yè)廣泛開展科普宣傳、技能培訓、技能競賽、崗位練兵和創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工等活動，著 力提高職工的科學文化素質(zhì)；鼓勵群眾性技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造和工業(yè)設計活動；充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機構(gòu)的作用。鼓勵職工在職學習，形成用人單位和從業(yè)人員共同投資職業(yè)培訓的機制；在職業(yè)培訓中，加大有關科學知識的內(nèi)容。充分利用和整合社會科普資源，以科普教育基地為主要依托，將科普與旅游緊密結(jié)合，面向城鎮(zhèn)勞動 第 8 頁 共 16 頁 人口開展科普旅游。 （四）領導干部和公務 員科學素質(zhì)工程 目標： 增強領導干部、公務員貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和科學決策、科學管理的能力。將提高科學素質(zhì)列為公務員和事業(yè)單位、國有企業(yè)負責人培訓教育規(guī)劃和相關計劃的重要內(nèi)容，在制定有關科學技術(shù)教育、傳播與普及的政策法規(guī)中，體現(xiàn)領導干部和公務員科學素質(zhì)建設的目標和要求。 。 。為領導干部和公務員作科技發(fā)展動態(tài)和提高科學素質(zhì)的專題報告。充分利用全省科普場館、科普期刊、科普教育基地、學術(shù)年會、院士專家八閩行、 “ 項目成果交易會 ” 等科普資源和平臺，為領導干部和公務員接受 科學思想、科學知識教育提供服務。在公務員考試錄用、領導干部公開選拔和競爭上崗的測試環(huán)節(jié)，列入與科學素質(zhì)要求有關的具體內(nèi)容。 措施： 。鼓勵師范院校設置科學教育專業(yè)，培養(yǎng)具有較高專業(yè)水平和職業(yè)能力的科學教育教師。動員組織高等院校、科研院所的科技專家參與中小學科學課程教材建設、教學方法改革和科學教師培訓。發(fā)揮老科技工作者協(xié)會、老教授協(xié)會的作用，動員組織離退休科技工作者、教育工作者、公務員和企業(yè)事業(yè)單位管理者參與科學教育與培訓。 。以創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)為重點，促進學習方式的變革。根據(jù)農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、領導干部和公務員的特點和需求，以科學發(fā)展觀、先進適用技術(shù)、職業(yè)技
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